Results 51 to 60 of about 58,974,674 (144)
Aletria: Revista de Estudos de Literatura, 2001 Resumo: É a certeza de que nada mais – ou nada importante – pode acontecer após o final de um conto que permite o acontecimento da catarse. Se na maioria das narrativas existe algum tipo de dénouement, em algumas delas isso acontece de maneira ...
Myriam Ávila
doaj +1 more source
“ERA UMA VEZ...” CONSIDERAÇÕES PSICANALÍTICAS SOBRE A DEFICIÊNCIA E OS CONTOS DE FADAS [PDF]
, 2019 Este estudo considera os conhecimentos produzidos pela psicanálise sobre os enigmas e conteúdos inconscientes presentes nos contos de fadas, em diálogo com os conceitos sobre o corpo da deficiência.
Ferreira Bossa, Débora +1 more
core
Abordagem bioecológica e narrativas orais: um estudo com crianças vitimizadas
Paidéia (Ribeirão Preto), 2008 A partir de uma análise multifatorial do fenômeno da violência e respaldando-se em teorias que consideram a importância dos contos de fadas no desenvolvimento emocional infantil, realizou-se esta pesquisa com um grupo composto por três crianças vítimas ...
Heliana Castro Alves +1 more
doaj +1 more source
Literatura na escola: os contos de fadas
Itinerarius Reflectionis, 2020 As discussões acerca da literatura na escola se configuram como um tema clássico, foco de estudiosos em diferentes pesquisas realizadas no contexto educacional. Nesta direção, emergem vários projetos literários que buscam desenvolver o gosto e o prazer pela leitura.
Lívia Santos Brisolla +1 more
openaire +1 more source
, 2016 Recurso pedagógico desenvolvido como parte da dissertação: LEMOS, Vanderlaine Cruz Meneses. As práticas de narrativas orais nos contos de fadas : desenvolvendo habilidades de leitura. 2016. 93 f.
Lemos, Vanderlaine Cruz Meneses
core
Hans Christian Andersen e o poder terapêutico dos contos de fadas [PDF]
, 2005 Com Andersen entramos nos contos de fadas, um mundo eterno que nos oferece uma perene oportunidade de aprendizagem e desenvolvimento. Possuindo uma mensagem vital para a criança e para a criança dentro de cada adulto, os contos de fadas são uma ...
Santos, Paula Isabel
core +1 more source
A educação e a imagem da mulher nos contos de fadas
InCantare, 2014 Este artigo aborda alguns escritos deWalter Benjamin sobre aspectos da imagem da mulher nos contos de fadas a fim de explicitar os diversos significados da imagem da mulher e sua expressão na aprendizagem infantil, bem como sobre mímesis e educação ...
Anita Helena Schlesener
doaj +1 more source
Contos de Fadas e Textos Factuais
Brazilian Journal of Information Science: research trendsThis study investigates, through intertextual analysis (Kristeva, 1980), the relationships between fairy tales and factual texts, based on the hypothesis that these narrative genres display discursive correspondences and shifts. For the purposes of this study, factual texts are understood as texts that convey verified information published by ...
Fernanda Sevarolli Creston Faria Kistemann +1 more
openaire +1 more source
Os Contos de Fadas no Mundo Lobatiano
, 2008 Oriundos da tradição oral e não tendo originalmente a criança como público-alvo, os contos de fadas inseriram-se no acervo literário infantil, ocupando um lugar definitivo.
Silva, Rosa Maria Graciotto
core +1 more source
ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL [PDF]
, 2016 Este trabalho tem como objetivo apresentar as características do Conto de Fadas tais como fantasia, conflitos existenciais, densidade, entre outros. Discutir a importância da literatura infantil no âmbito escolar, como as possíveis contribuições, suas ...
Costa, Sueli Silva Gorricho +1 more
core +1 more source