Results 41 to 50 of about 15,931 (162)
Contos de fadas: da tradição à contemporaneidade
SignoO artigo analisa as transformações históricas do conto de fadas, desde suas raízes orais até sua institucionalização como gênero literário. A partir das perspectivas teóricas de Jack Zipes, Walter Benjamin e Leyla Perrone-Moisés, é discutido o impacto da
Isabella Morelli Esteves
doaj +1 more source
Boitatá, 2018 No artigo o autor apresenta sua pesquisa sobre os contos de fadas a partir de uma imersão estética, poética e investigativa na cidade de Hamelin (Alemanha), cenário da famosa lenda “O Flautista de Hamelim”.
Leandro Alves da Silva
doaj +1 more source
Revista de Iniciação à Docência, 2022 Este trabalho é resultante de um projeto didático desenvolvido na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Português III, na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), que objetiva despertar, em alunos do sexto ano da modalidade regular de uma
Aline Milena Borges da Silva Dias
doaj +1 more source
A criança e a literatura infantil: uma relação fantástica em sala de aula [PDF]
, 2008 Nossos estudos estão direcionados para o mundo fantástico e maravilhoso encontrado na literatura de potencial recepção infantil, tendo em vista a formação de uma competência literária. Dessa forma, é que defendemos a utilização de textos literários ainda
Azevedo, Fernando José Fraga de +1 more
core
DEU A LOUCA NOS CONTOS DE FADAS
Revista X, 2011 Sabemos que a Literatura possibilita ao leitor uma visão crítica e criativa sobre o mundo, já que o texto literário não descortina um único significado, mas amplia-se, abrindo sentidos vários e alargando as visões sobre os sujeitos e a sociedade. Por este motivo, defendemos a importância do trabalho com a literatura na sala de aula.
Cristiane Manzan Perine +1 more
openaire +2 more sources
Contos de Perrault, imagens de mulheres
Cadernos Cedes, 1998 Este trabalho discute o processo de apropriação por Perrault das histórias populares orais dos séculos XII ao XV, e as imagens de mulheres consagradas e celebradas em seus contos de fadas construídas e inscritas num determinado contexto.
Abramowicz Anete
doaj
Da infância para o mundo: as leituras que educam para os valores e formam o carácter [PDF]
, 2008 Neste artigo, pretende-se reflectir sobre a importância da leitura de contos para o desenvolvimento moral e ético da e na infância. A partir da confusão entre valores e opiniões assim como das dificuldades em balizar uma educação para os valores, face à
Pontes, Maria do Céu
core +1 more source
A alteridade na literatura infantil contemporânea publicada no espaço ibérico: algumas vozes e configurações na construção do género [PDF]
, 2015 Muitos textos da literatura infantil, pela sua relação com propósitos formativos, têm privilegiado determinados pontos de vista fortemente compatíveis com as comunidades socioculturais e com os valores ideológicos aí dominantes.
Azevedo, Fernando +3 more
core +3 more sources
ERA UMA VEZ... OS CONTOS DE FADAS COMO RECURSO TERAPÊUTICO COM CRIANÇAS HOSPITALIZADAS
Revista Psicologia, Diversidade e Saúde, 2016 A hospitalização é um dos momentos mais impactantes na vida de uma criança, pois interfere na sua qualidade de vida como um todo. Os contos de fadas podem ser usados como recurso terapêutico, pelo psicólogo hospitalar, por fazer parte do universo ...
Maria das Graças Ferreira Gonçalves +1 more
doaj +1 more source
The first steps of Lobato in the 20’s and 30’s decades: From orality to the recent news on children’s taste and preferences [PDF]
, 2015 No Brasil, um dos precursores da literatura infantil é Monteiro Lobato, que aproveitou algumas das características experimentadas por outros e o fato de a escola da época estar começando a inserir os livros de leitura no cotidiano escolar, para produzir ...
Silva Cabral, Izaurada
core +3 more sources