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, 2008 La creación del Aula de Convivencia surge como una necesidad de dar respuesta a la atención educativa que requiere la diversidad del alumnado de los centros. Se plantea como una medida para intentar mejorar las conductas y actitudes de aquellos alumnos y
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Educatio Siglo XXI, 2015 Ante la ausencia de estudios que aborden de forma estructural el fenómeno de la convivencia escolar, este artículo presenta un análisis complejo de la gestión de la convivencia en centros de educación secundaria.
Ramón Tirado Morueta, Sara Conde Vélez
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, 2015 En el año 2013, debido a la problemática nacional con respecto a la convivencia escolar, el Ministerio de Educación junto con la Presidencia de República y los Ministerios de Cultura y de las tecnologías de la información publicaron la ley 1620 de marzo
Ramirez Arias, Nathalia Angelica +1 more
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Convivencia escolar : problemas y soluciones
Revista Complutense de Educación, 2001 ESP
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LA TRADUCCIÓN DEL MODELO PARTICIPATIVO SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR: DEL MARCO NORMATIVO FEDERAL AL PLANO ...
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Convivencia escolar y la autoestima. [PDF]
, 2011 Desde el campo de la educación en los centros educativos de básica, se aplicó la investigación desde la perspectiva de la convivencia escolar y la autoestima, con el objetivo de conocer las causas y efectos, y presentar una propuesta que permitiese a la ...
Velásquez Zhunaula, Ángel Ándres
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Convivencia y mediación escolar
, 2016 Proyectos de mediación escolar y ...
Cabeza Peribáñez, Carlota +1 more
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Los planes de convivencia escolar en los centros docentes
, 2009 Incluye la conferencia inaugural de Arcadi Espada sobre educación contra la violenciaEn la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia se han adoptado medidas para mejorar la convivencia en los centros.
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[Suicidal attempt in a school-aged patient and related factors: a case report]. [PDF]
Rev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023 Hinojosa-Vega R +4 more
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, 2020 En primer lugar se ha realizado una revisión de antecedentes, con el objeto de definir qué es la convivencia escolar, así como cuáles son los factores y estrategias que se deben tener en cuenta a la hora de estudiar esta temática. Tras esta revisión se ha determinado la contextualización del centro objeto de estudio en esta propuesta.
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