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Estrategias para salir de la modernidad. La necesidad de un giro epistemológico y educativo para superar la crisis

open access: yesRevista Andina de Educación, 2019
La crisis de la modernidad ha conllevado una crisis de la educación. Responder a esta crisis, de ninguna manera, puede ser una respuesta única o uniforme. Cada contexto debe responder a las demandas de los cambios requeridos.
Mauro Rodrigo Avilés Salvador
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El buen hacer en educación. Narrativas contrahegemónicas y prácticas inclusivas

open access: yesMárgenes, 2020
Esta obra es, en esencia, una propuesta de resignificación de la práctica educativa inclusiva a partir a un trabajo de comprensión profunda de las claves que nos interpelan en una crisis global que sostienen la exclusión.
Mayka García García
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Un proyecto de voz y diferencia para la inclusión educativa [PDF]

open access: yes, 2007
En este trabajo realizamos un análisis teórico sobre distintas concepciones del currículum. Nos referimos al currículum inclusivo, democrático e intercultural por entender que las ideas que los definen, son parte integrante ...
Navarro Montaño, María José
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Building a Framework for Sexual and Reproductive Health Care in the Rheumatology Context: Content and Approaches

open access: yesArthritis Care &Research, EarlyView.
People with systemic autoimmune and rheumatic diseases (SARDs) are at higher risk than the general population of experiencing adverse pregnancy and perinatal outcomes such as preeclampsia, intrauterine growth restriction, and maternal and/or fetal death.
Mehret Birru Talabi, Sonya Borrero
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El proceso enseñanza aprendizaje en discusión

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2018
El Proceso enseñanza aprendizaje, es un proceso complejo que puede estudiarse desde diferentes puntos de vista; en este artículo lo enfocaremos desde la articulación de su dimensión tecnológica y administrativa, lo que trae como consecuencia el quiebre ...
Jorge Díaz Donado
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Influencia del curriculum nulo en rendimiento académico del subsector matemáticas en los segundos medios de los liceos críticos de Chile [PDF]

open access: yes, 2009
La investigación aquí resumida tuvo por objetivo explicar la influencia del currículum nulo en los resultados de aprendizaje del subsector matemáticas de los segundos medios en los liceos críticos de Chile, para lograrlo se determinó los niveles de ...
Sepúlveda, Karla
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The Physician‐Scientist Pipeline for Pediatric Rheumatology – Current Landscape and Future Perspectives.

open access: yesArthritis Care &Research, Accepted Article.
Over the past 50 years, the science of pediatric rheumatology has grown exponentially due to an expansion in the understanding of complex rheumatic conditions and a surge in novel targeted therapeutics. Physician‐scientists in the field of pediatric rheumatology have played major roles in these advancements that have improved the care of children ...
Ekemini A. Ogbu   +2 more
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Buidat dels continguts de la competència literària del currículum de llengua catalana i castellana de primària segons el Decret 142/2007 [PDF]

open access: yes, 2013
L'apartat del currículum de primària (Decret 142/2007) conté un apartat sota el títol d'Àmbit de llengües, dins del qual s'especifiquen tots els objectius, continguts i criteris d'avaluació que cal treballar per a cada un dels dicles d'educació primària.
Ambròs, Alba, Moreno, Anna M.
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Soft Robotic Excretory Care Simulator for Nursing Education: Functional and Perceptual Biomimetics Approach

open access: yesAdvanced Robotics Research, EarlyView.
A soft robotic simulator is developed to replicate the digital removal of feces (DRF), a sensitive yet essential nursing procedure. Integrating soft actuators, sensors, and a realistic rectal model, the simulator balances functional fidelity with perceptual realism. Engineering evaluations and nurse feedback confirm its potential to enhance training in
Shoko Miyagawa   +10 more
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Uso de las TIC en el programa de Postgrado en Docencia Superior del Centro Regional Universitario de Azuero

open access: yesVisión Antataura, 2018
Este artículo presenta los principales hallazgos de un estudio que midió el nivel de conocimiento y uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de un grupo de estudiantes y profesores del Pos-tgrado en Docencia Superior del Centro ...
Carmen Griselda Caballero
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