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Inteligencia artificial en el plan 2023 de formación en educación de Uruguay
La simultaneidad con la que se popularizaron las herramientas basadas en Inteligencia Artificial (IA) y el surgimiento del nuevo diseño curricular para la formación de educadores en 2023 en Uruguay, otorga pertinencia para investigar el rol de ellas en ...
Beatriz Pérez Rodríguez +4 more
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Graph Neural Network‐Based Reinforcement Learning for Decentralized Multi‐Robot Manipulation
Robot arms lifting a large object face a trade‐off: centralized controllers explode in parameters, while decentralized ones cannot coordinate. A GNN resolves this—each arm runs its own network but acts on the full team state, achieving centralized‐level coordination with decentralized execution. Trained across team sizes, a single policy scales to four‐
Tong Chen +3 more
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El curriculum oculto visual: aprender a obedecer a través de la imagen.
Mediante el presente artículo queremos presentar la definición y mecanismos de transmisión de lo que hemos denominado como currículum oculto visual, sistema que deriva del concepto general de currículum oculto, hasta llegar a transformarse en el ...
María Acaso, Silvia Nuere
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Abstract This study develops and empirically estimates a structural framework to decompose the causal pathways of multilevel behavioral interventions targeting adolescent health behaviors. We apply this framework to the Kids SIPsmartER (KSS) program, a 6‐month, school‐based intervention evaluated through a clustered randomized controlled trial in rural
Naveen Abedin +5 more
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Abstract US universities are built on stolen land and sustained through hierarchies of power that produce what migrant justice scholars name as b/order regimes. As institutions that claim to be sites of learning and inclusion, universities are fraught with contradictions as simultaneously sites of dispossession, exclusion, and control.
Sara L. Buckingham +1 more
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El currículum nulo y sus diferentes modalidades
A través de este artículo se presentan algunos aspectos del currículum nulo, en una dimensión más amplia que la expresada por Eisner (1994) ya que se refiere no solamente a la programación curricular no cumplida, sino que abarca la programación cumplida,
Beatriz M. Arrieta de Meza +1 more
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Abstract Recent policy change in Massachusetts encourages schools to limit their use of exclusionary discipline to “extraordinary circumstances,” but little work has explored the opportunities and challenges of transitioning to nonpunitive practices after student substance use infractions in schools.
Kristina Conroy +6 more
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Comprensión curricular en la escuela secundaria y sus efectos en las prácticas de enseñar y aprender
Se describen los hallazgos de la investigación “Comprensión curricular en la Escuela Secundaria y sus efectos en las prácticas de enseñar y aprender” resumidos en cuatro componentes de la acción educativa escolar: el marco institucional, los contextos y
José Félix Montoya Flores
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El peso de la Educación Física en el horario escolar
El estudio de los niveles de práctica de actividad física ha ido cobrando mayor importancia en las últimas décadas debido a su relación con la salud. Por esta razón, el área curricular de Educación Física, así como el recreo escolar, no pueden quedar al ...
Onofre Ricardo Contreras-Jordan +3 more
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Abstract Evaluations of community‐engaged research (CEnR) typically emphasize health outcomes rather than the partnership processes that contribute to intervention effectiveness. This scoping review synthesized community partner‐identified strategies for successful community‐academic health research partnerships with Black American communities and ...
Kaylyn A. Garcia +6 more
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