Results 31 to 40 of about 51,692 (104)
8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Şiirlerin Şekil, Tema ve Tür Açılarından İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2014 Öğrencilere anlama ve anlatma becerileri kazandırma, bu becerileri geliştirme ve dil bilgisi açısından onları bilgilendirme Türkçe dersinin temel amaçlarındandır.
Aliye Nur ERCAN
doaj +1 more source
Beş Vakit Namazın Öğretimiyle İlgili Ders İçeriklerinin Değerlendirilmesi
TSBS Bildiriler Dergisi, 2021 Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan öğretim programları ve ders kitapları ülkemizde yapılan eğitim ve öğretim faaliyetlerinde faydalanılan eğitsel materyallerin başında gelmektedir.
Yasin Yiğit
doaj +1 more source
Röportaj: PROF. DR. MARIA REPUSSİ ile RÖPORTAJ
Turkish History Education Journal, 2019 Profesör Maria Repoussi, Yunanistan Aristoteles Üniversitesi (Thessaloniki) tarih ve tarih eğitimi profesörüdür. Atina Üniversitesi'nden mezun oldu ve doktorasını Paris I-Sorbonne Üniversitesi'nden aldı.
Esra ÖZSÜER
doaj +1 more source
Geleneksel Çocuk Oyunları Açısından Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının İncelenmesi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Nitel modeldeki bu araştırma ile 2017 yılında yenilenen ve hâlen çeşitli güncellemelerle yürürlükte olan Türkçe Dersi Öğretim Programı çerçevesinde hazırlanmış ortaokul Türkçe ders kitaplarının geleneksel çocuk oyunlarına yer verme yönüyle incelenmesi ...
Serkan Say, İsmail Yavuz Öztürk
doaj +1 more source
Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin İlettiği Değerler Açısından İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019 Değerlerimiz ve yetkinliklerle bütünleşmiş bilgi, beceri ve davranışlara sahip nitelikli bireylerin yetişmesinde Türkçe ders kitabı metinlerinin katkısı yadsınamaz.
Tuncay TÜRKBEN
doaj +1 more source
Trakya University Journal of Social Sciences, 2020 Bu çalışmanın amacı Balkan ülkeleri içinde en fazla Türk nüfusu barındıran Bulgaristan’daki Türkçe öğretimini tarihsel olarak ele almak ve Bulgaristan’da 1992 yılı ve 2019 yıllarında basılan ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarını biçim ve ...
Levent Doğan, Gonca GÜLVODİNA
doaj +1 more source
TÜRK VE FRANSIZ DERS KİTAPLARINDAKİ KESİRLERİN SAYI DOĞRUSU/ DOĞRU PARÇASI TEMSİLİ
Educational Academic ResearchDers kitapları özellikle matematik gibi soyut olan dersler için önemli bir ders materyalidir. Ders kitaplarında matematiksel kavramların anlaşılabilmesi ve bu kavramlara dair matematiksel becerilerin kullanılabilmesi için çoklu temsillerin yer alması ...
Mehtap Taştepe, Savaş Baştürk
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi DergisiBu araştırma, 2019 ve 2024 yıllarındaki ilkokul Türkçe dersi öğretim programları ve ders kitaplarının sürdürülebilir kalkınma hedefleri (SKH) açısından incelemeyi amaçlamıştır. Öğretim programları ve ders kitapları doküman analizi ile incelenmiştir. 2019
Mustafa Kemal Öztürk, Sena Ölçer
doaj +1 more source
Mebâdiü’l-Usûl. Saîd Ahmed el-Bâlenbûrî. Pakistan: Mektebetü’l-Büşrâ, 2010.
Atebe, 2021 1942 yılında Hindistan’da dünyaya gelen merhum Saîd Ahmed el-Bâlenbûrî, çağımızın önemli bilginlerindendir. Uzun yıllar Diyobend medreselerinde fıkıh ve hadis müderrisliği yapmıştır. Bu medreselerde okutulmak üzere birtakım ders kitapları kaleme almıştır.
Mehmet Ali Kılınç
doaj +1 more source
Dijital Okuryazarlık Bağlamında Ortaokul Türkçe Ders Kitapları
, 2022 Dijital okuryazarlık “dijital teknolojik araçları kullanarak bilgiye ulaşma ve bilgi üretme becerisi” olarak tanımlanmaktadır. Bireylerin dijital ortamlarda bilgiye ulaşmalarını, anlamalarını, yorumlamalarını ve bu bilgiyi kullanıp üretim yapmaları ...
Pehlivanlı, Büşra, Kayadibi, Nuray
core +1 more source