Efectividad de las estrategias utilizadas por la docente en la lectura y análisis del poema Caupolicán de Rubén Darío, para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado A durante el segundo semestre del año lectivo 2014 en el Instituto Nacional Francisco Luís Espinoza del municipio de Estelí [PDF]
El presente trabajo investigativo está enfocado en la efectividad de estrategias utilizadas por la docente en la lectura y análisis del poema Caupolicán de Rubén Darío, para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado “A” del ...
Gutiérrez Salgado, Carmela +2 more
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La adquisición de habilidades comunicativas y lingüísticas por los seres humanos es una actividad compleja, muy diferente a como piensa generalmente la población. Para que se realice un adecuado desarrollo comunicativo, deben intervenir numerosas estructuras y procesos que se dan en el individuo desde su formación, y a lo largo de su crecimiento, desde
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA GENERAL DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS 3 [PDF]
GUÍA DIDÁCTICA / PLANEACIÓN DIDÁCTICA ...
BECERRA GARCIA MARIA DE LA LUZ +11 more
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GEOLINDO: Aplicación móvil para el aprendizaje de idiomas basado en la localización del usuario [PDF]
Treball final de Màster Universitari en Sistemes Intel.ligents (Pla de 2013). Codi: SIE043. Curs acadèmic 2017-2018Los objetivos a llevar a cabo con este proyecto se listan a continuación: 1.
Gómez Cambronero, Águeda
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Aprender vocabulario a través de cómics [PDF]
Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de Otras Lenguas ...
Bambara, Sylvain
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La investigación tuvo como objetivo principal determinar la eficacia del Programa para la Potenciación del Vocabulario y la Comprensión lectora (PVC) en el desarrollo del vocabulario receptivo y el nivel de comprensión lectora en estudiantes de primer año de educación secundaria.
Arbaiza Meza, Carlos Mariano +2 more
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El desarrollo del vocabulario y las primeras frases en niños y niñas de 16 a 30 meses de La Plata
Fil: Laguens, Ana. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas. Centro de Estudios en Nutrición y Desarrollo Infantil; Argentina.
Laguens, Ana +2 more
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Resumen: Aprender a expresarse oralmente es una habilidad que no es en absoluto fácil de adquirir por los profesores de LE en la escuela, especialmente si el alumno no tiene los requisitos previos necesarios que le permitan expresarse y comunicarse. Dada la necesidad de conocer las palabras para poder comunicarse, la adquisición del vocabulario es uno ...
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Consideraciones didácticas y lingüísticas sobre la asignatura de tecnología para el aula bilingüe en la Educación Secundaria Obligatoria [PDF]
En primer lugar se describe la metodología de enseñanza en el aula bilingüe, prestando especial atención a las recomendaciones y retos que supone la asignatura de Tecnología.
González Vázquez, José Luis
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Fortalecimiento de la escritura del inglés para la construcción de mensajes, a través de una estrategia didáctica basada en la realización de un filminuto, que estimule la motivación dentro del marco de la pirámide de Maslow [PDF]
Estimular la motivación en los procesos de enseñanza es un factor clave para lograr que los estudiantes desarrollen sus habilidades en la ejecución de tareas.
González Peláez, Jhon Jairo +2 more
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