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Estudio del desarrollo del vocabulario para la expresión y comprensión oral en las alumnas de tercer año de bachillerato del colegio Nacional Ibarra [PDF]

open access: yes, 2014
Determinar el desarrollo del vocabulario en inglés en las estudiantes de Tercer año de Bachillerato del Colegio Nacional “Ibarra” para una mejor expresión y comprensión oral de las estudiantes.La presente investigación se realizó en el Colegio Nacional ...
García Proaño, Santiago Mauricio
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Centros de interés: una propuesta diferente para una enseñanza diferente

open access: yesRevista Criterios, 2019
Este artículo presenta resultados de la investigación: “Centros de Interés como estrategia didáctica para la enseñanza del vocabulario básico de inglés”, cuyo desarrollo estuvo enmarcado metodológicamente por el paradigma cualitativo, orientado por el ...
María Fernanda Insuasty Cortés   +1 more
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Contribución del inglés al tratamiento de reglas ortográficas del español

open access: yesTransformación
El presente artículo tiene el propósito de exponer los resultados de un estudio sobre el tratamiento de reglas ortográficas del español en la clase de idioma inglés en el primer año de las carreras de Licenciatura en Educación.
M. Sc. Orlando Alberteris Galván   +2 more
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Uso de tecnologías y enseñanza de vocabulario académico en inglés

open access: yesRevista Gestión I+D, 2022
El aprendizaje de idiomas extranjeros es uno de los retos que muchas personas persiguen para poder crecer y tener mayores oportunidades en su medio profesional.
Luís Felipe Casimiro Perlaza   +1 more
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AICLE: enfoque alternativo para el desarrollo del vocabulario en el aula de español como lengua extranjera

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2016
El estudio parte de la hipótesis de que el enfoque comunicativo de enseñanza y aprendizaje de la lengua española que se lleva a cabo en las Agrupaciones de Lengua y Cultura Española (ALCE) que el Ministerio de Educación gestiona en el exterior puede verse enriquecido significativamente si se integran en las programaciones didácticas principios ...
Magdalena Custodio Espinar   +1 more
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Eficacia del programa para la potenciación del vocabulario y la comprensión (PVC) en el desarrollo del vocabulario receptivo y el nivel de comprensión lectora en estudiantes de primer año de educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2012
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la eficacia del Programa para la Potenciación del Vocabulario y la Comprensión lectora (PVC) en el desarrollo del vocabulario receptivo y el nivel de comprensión lectora en estudiantes de primer ...
Arbaiza Meza, Carlos Mariano   +2 more
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Más allá de las dificultades de lectura: diferencias en lenguaje oral en niños y niñas con dislexia, dificultades lectoras y desarrollo típico

open access: yesRevista de Investigación en Logopedia
El lenguaje oral y la lectura son habilidades interdependientes esenciales para el desarrollo cognitivo y académico. Aunque la conciencia fonológica ha sido el componente del lenguaje oral más estudiado en la dislexia, estudios recientes destacan la ...
Oriol Verdaguer-Ribas   +3 more
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Uso de la inteligencia artificial como apoyo en la adquisición del lenguaje

open access: yesCiencia y Educación
El presente estudio titulado “Uso de la inteligencia artificial como apoyo en la adquisición del lenguaje en los niños de la educación inicial de instituciones educativas en Ecuador” tuvo como propósito analizar la incidencia de las herramientas de ...
Joseline del Carmen Zhigui Jiménez   +3 more
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