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Búsqueda de soluciones a la deserción y la mortalidad en el área de matemáticas en el departamento de ciencias básicas de la Universidad Santo Tomás, seccional Tunja [PDF]

open access: yes, 2011
El presente artículo es desarrollado a manera de reflexión en el marco del Grupo de Investigación denominado: GIPDCB, de la Universidad Santo Tomás, seccional Tunja.
Aponte, Juan de Jesús   +2 more
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FACTORES DETERMINANTES DEL BAJO RENDIMIENTO EN MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA: UNA REVISIÓN CRÍTICA

open access: yesDialéctica
La enseñanza de la Matemática en básica primaria es fundamental, dado que en la etapa inicial se desarrollan habilidades como el pensamiento lógico, la capacidad para la resolución de problemas y el razonamiento crítico; en este sentido, mantener un ...
Lesbia Lucía López Conde
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Factores que afectan el desempeño de los alumnos mexicanos en edad de educación secundaria. Un estudio dentro de la corriente de eficacia escolar [PDF]

open access: yes, 2006
El presente estudio analiza las tres principales bases de datos disponibles, de pruebas estandarizadas aplicadas a alumnos en edad de educación secundaria, como lo son las pruebas nacionales del INEE, el EXANI I del CENEVAL y PISA de la OCDE. Todas ellas
Carvallo, Mauricio
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Atención a la diversidad: Detección del talento en Matemática en alumnos de 7º – 8º Años de EGB 3 de la Ciudad de Concordia

open access: yesRevista de Educación Matemática, 2006
Se presenta en forma sintética la investigación realizada en la ciudad de Concordia, Entre Ríos, Argentina durante los años 2004-2005 para detectar alumnos de 7o -8o años de EGB 3 con talento en matemática.
Mabel Alicia Gay
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Efectos del uso de GeoGebra como herramienta interactiva en la autorregulación y los procesos metacognitivos durante la resolución de problemas matemáticos

open access: yesSociedad & Tecnología
El artículo tuvo como objetivo analizar los efectos del uso de GeoGebra como herramienta interactiva en la autorregulación y los procesos metacognitivos de los estudiantes durante la resolución de problemas matemáticos en instituciones educativas de la ...
Gabriela Alejandra Robayo-Torres   +2 more
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Algunas dificultades de aprendizaje presentes en el estudio de la parábola en un grupo de estudiantes de grado once del Colegio María Cano J.T. [PDF]

open access: yes, 2015
El propósito de la siguiente investigación fue identificar las dificultades que se evidencian en la construcción de la parábola. A partir de la teoría del aprendizaje significativo se diseña una secuencia de actividades que empieza con la elaboración y ...
Sánchez, Ever
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Relación entre la memoria de trabajo, inhibición de respuesta, y habilidad verbal con el éxito académico y el comportamiento en adolescentes

open access: yesMaskana, 2017
El objetivo de este estudio fue analizar, por una parte, tres funciones ejecutivas y su relación con el rendimiento académico. Por otra parte, indicar la relación entre estas funciones ejecutivas y el comportamiento de adolescentes dentro de su ...
David Villagómez   +2 more
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Gamificación en el aprendizaje de las matemáticas

open access: yesRevista Tecnológica
La falta de estrategias innovadoras a la hora de enseñar genera problemas en el aprendizaje de matemática, considerada esencial para el desarrollo del pensamiento lógico y crítico de las personas; no obstante, actualmente su enseñanza ha enfrentado ...
Joselyn Estefanía Rivera   +3 more
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Concepciones y actitudes hacia el aprendizaje de las matem?ticas en los estudiantes de grado sexto en la instituci?n educativa colegio de San Sim?n Ibagu? Tolima [PDF]

open access: yes, 2015
154 p. Recurso Electr?nicoEl presente proyecto de investigaci?n est? orientado a indagar sobre las concepciones y actitudes que inciden en el aprendizaje de las matem?ticas en los estudiantes de la instituci?n educativa colegio de San Sim?n del municipio
Sandoval Londo?o, Jordy Stevent   +1 more
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Categorización de errores típicos en ejercicios matemáticos cometidos por estudiantes de primer semestre de la Universidad De Nariño [PDF]

open access: yes, 2018
El objetivo de esta investigación es analizar los errores matemáticos al ejecutar procedimientos de carácter aritmético-algebraico que se presentan en estudiantes de primer semestre de la Universidad de Nariño, además, se indagó acerca de la actitud que ...
Pianda, Deivy
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