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Revista Educação Especial, 2023 Esta pesquisa discute aspectos para acessibilidade curricular para estudantes público-alvo da Educação Especial, e objetiva investigar a utilização do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) como estratégia de diferenciação curricular para inclusão ...
Thiciane Pieczarka +1 more
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Contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem à Educação a Distância
Educação & Realidade, 2022 Práticas sensíveis e acolhedoras à variação humana são necessárias na educação. Neste estudo objetivou-se identificar se cursistas reconhecem a contribuição dos recursos disponibilizados e organizados a partir do framework do Desenho Universal para ...
Geisa Letícia Kempfer Böck +2 more
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Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2022 Na sua prática letiva, o docente de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) é confrontado com a necessidade de articular o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e a conceção curricular em espiral, de Jerome Bruner.
Ricardo Cunha
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Desenho universal para aprendizagem: levantamento das pesquisas realizadas no Brasil
Research, Society and Development, 2021 O artigo a seguir busca apresentar o conceito de Desenho Universal para Aprendizagem e analisar as pesquisas realizadas no Brasil sobre a temática, e como contribuem para o processo de Inclusão Escolar de alunos público alvo da educação especial (PAEE).
Kaio da Silva Barcelos +2 more
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Desenho Universal para Aprendizagem: Considerações sobre Um Curso de Formação de Professores [PDF]
Revista Brasileira de Educação EspecialRESUMO: O Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) é um constructo teórico-prático que possibilita aos professores planejarem aulas que considerem a heterogeneidade presente na sala de aula.
Priscila Moreira CORRÊA TELLES +2 more
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A teoria histórico-cultural na fundamentação da configuração do Desenho Universal para Aprendizagem
Revista Educação Especial, 2023 O Design Universal para a Aprendizagem (UDL) foi concebido como uma forma de reorganização curricular, especificamente chamada de diferenciação, com o objetivo de eliminar barreiras à aprendizagem para todos os alunos.
Eladio Sebastián Heredero
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REVISTA PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2020 O objetivo deste estudo foi investigar como o conceito do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) tem sido utilizado nas pesquisas no cenário nacional e suas implicações para uma Educação Matemática Inclusiva. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa bibliográficautilizando os procedimentos do Mapeamento na Pesquisa Educacional no portal de teses ...
Neves, Frank, Peixoto, Jurema
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Revista Educação Especial, 2022 O artigo apresenta problemáticas sobre Tecnologia Assistiva (TA) e Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), no sentido de oferecer estímulos a uma visão panorâmica da educação inclusiva no Brasil, em suas múltiplas encruzilhadas, intersecções e ...
Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski
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Desenho Universal de Aprendizagem e Micro Ensino na Formação de Professores de Química
Revista de Ciência e Inovação do IF Farroupilha, 2017 Este trabalho tem como objetivo contribuir com discussões na área de formação de professores de Química no que diz respeito à produção e desenvolvimento de materiais acessíveis para o Ensino de Química. Para tal, as professoras responsáveis pelo Estágio
Renata Hernandez Lindemann +2 more
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Avanços teóricos no Desenho Universal para Aprendizagem:
Revista TeiasAs práticas pedagógicas inclusivas têm se consolidado como um elemento fundamental para a equidade, promovendo ambientes educacionais acessíveis e responsivos à diversidade e variabilidade dos estudantes. A atualização das Diretrizes do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) na versão UDL Guidelines 3.0 (original em inglês), passando pelas ...
Fabiana Silva Soares Vieira +1 more
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