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Olhares sobre Tecnologia Assistiva e Desenho Universal para a Aprendizagem: encruzilhadas, intersecções, insurgências

open access: yesRevista Educação Especial, 2022
O artigo apresenta problemáticas sobre Tecnologia Assistiva (TA) e Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), no sentido de oferecer estímulos a uma visão panorâmica da educação inclusiva no Brasil, em suas múltiplas encruzilhadas, intersecções e ...
Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski
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O Desenho Universal para a Aprendizagem: Planear o Ensino-Aprendizagem-Avaliação para uma Escola Mais Inclusiva

open access: yesCadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 2023
A educação inclusiva tem como principal propósito garantir a igualdade de oportunidades, de todo e qualquer aluno, em qualquer momento do seu percurso escolar. Desde 2018, Portugal tem vindo a ser um país pioneiro pelas mudanças introduzidas, a nível legal, no que se refere à inclusão, traçando um novo rumo com novas práticas e metodologias pedagógicas
Bonança, Rita   +2 more
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Geometria e Desenho Universal para Aprendizagem: uma revisão bibliográfica na Educação Matemática Inclusiva

open access: yesEducação Matemática Debate, 2021
Este artigo analisa indícios do Desenho Universal para Aprendizagem na perspectiva da Educação Inclusiva relacionado ao ensino dos conceitos de Geometria. Trata-se de pesquisa qualitativa, do tipo revisão bibliográfica, a partir de busca nas bases SciELO,
José Ricardo Dolenga Coelho   +1 more
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Desenho Universal para Aprendizagem e Educação Inclusiva: uma Revisão Sistemática da Literatura Internacional1 [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial
RESUMO: Este estudo realizou uma revisão sistemática da literatura norteada pela seguinte questão de pesquisa: Como as pesquisas empíricas baseadas nos princípios do Desenho Universal para Aprendizagem - DUA têm influenciado a inclusão do Professor de ...
Amália Rebouças de Paiva e OLIVEIRA   +2 more
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Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e as tecnologias digitais: rompendo barreiras promovendo aprendizagem

open access: yesResearch, Society and Development, 2021
Este estudo tem por intuito refletir sobre as estratégias de ensino pautadas no Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) articulado a utilização das tecnologias digitais, no contexto da Pandemia do COVID-19. Desta maneira, objetivou compreender como se desenvolveu os processos e práticas formativas desenvolvidas no modelo remoto, realizado no período ...
Leociléa Aparecida Vieira   +1 more
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Adaptações curriculares e desenho universal para a aprendizagem: caminhos e possibilidades para a educação inclusiva

open access: yesCadernos Cajuína
O objetivo do presente artigo é analisar as contribuições das adaptações curriculares e do desenho universal para a aprendizagem no contexto da educação inclusiva.
Eliane Andrzejevski   +2 more
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Formação docente para práxis inclusivas subsidiada pelo desenho universal para a aprendizagem

open access: yesRevista Teias, 2021
A formação de professores e a reorganização do ensino são condições essenciais para favorecer práticas pedagógicas inclusivas. Nesse contexto, a proposta de organização curricular do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) tem sido referenciada para efetivação da educação inclusiva. Esta pesquisa teve o objetivo geral: analisar o desenvolvimento de
Jacqueline Lidiane de Souza Prais   +1 more
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Proposição de uma intervenção pedagógica baseada no Desenho Universal para a Aprendizagem na formação inicial de professores de Ciências da Natureza

open access: yesRevista Educar +
Este artigo tem como objetivo propor uma intervenção pedagógica fundamentada nos princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem na formação inicial de professores de Ciências da Natureza.
Gessiele da Silva Corrêa   +1 more
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Contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem à Educação a Distância

open access: yesEducação & Realidade, 2022
Práticas sensíveis e acolhedoras à variação humana são necessárias na educação. Neste estudo objetivou-se identificar se cursistas reconhecem a contribuição dos recursos disponibilizados e organizados a partir do framework do Desenho Universal para ...
Geisa Letícia Kempfer Böck   +2 more
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Formação de professores

open access: yesRevista Docência do Ensino Superior, 2022
O propósito deste artigo é relatar uma experiência de uma disciplina ofertada para o ensino superior durante o período da pandemia da covid-19. O desafio dessa disciplina foi discutir as tendências para práticas didáticas mais inclusivas, disseminadas na
Josiane Pereira Torres   +1 more
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