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Práticas inclusivas com Tecnologias Assistivas e DUA na inclusão de estudantes Autistas: uma revisão sistemática

Educação & Formação
Introdução. Este estudo realizou uma revisão sistemática sobre o uso de Tecnologias Assistivas, pautadas no Desenho Universal para Aprendizagem, no processo de formação docente para a inclusão escolar. Metodologia.
Shirley Aline do Nascimento Alonso, Jacqueline Lidiane de Souza   +1 more
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Acessibilidade e inclusão no ensino superior em tempos de pandemia

Pesquisa e Debate em Educação
Este estudo buscou identificar as atividades realizadas pelos Núcleos de Acessibilidade e Inclusão das Universidades Federais da Região Sul do Brasil durante o período da pandemia, por meio de uma análise documental.
Laís Lopes de Souza Gonçalves, Aldeir Carlos Nasareth de Vasconcellos, Mylene Cristina, Rodolfo Luís Leite Batista   +3 more
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A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM

Revista Pedagógica
O processo de construção da escola inclusiva ainda enfrenta desafios importantes em todo o mundo. Assim, os/as profissionais da educação têm procurado suportes para a efetivação das práticas de ensino inclusivas nos diferentes níveis de ensino. Este artigo apresenta os resultados de uma revisão integrativa que aproximou a educação inclusiva e o desenho
Taiane Marques dos Santos, Elizabete Cristina Costa-Renders   +1 more
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Acessibilidade educacional: tecnologias e Desenho Universal para Aprendizagem

Itinerarius Reflectionis
RESUMO: O estudo “Acessibilidade educacional: tecnologias e Desenho Universal para Aprendizagem" investigou como os pressupostos do Desenho Universal para Aprendizagem, aliados às tecnologias, favorecem a inclusão de todos os sujeitos no processo de aprendizagem.
Keli Casagrande, Leociléa Aparecida Vieira, Vera Elis Mendes   +2 more
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DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM: MENOS BARREIRAS, MAIS PONTES

Missioneira
O artigo teve como objetivo analisar as contribuições do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) na efetivação da inclusão escolar, destacando suas articulações com o planejamento pedagógico e os limites da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Cintia de Oliveira Barros, Josiane Rodrigues de Barros Fortaleza, Elizabete Patrícia Borges Nesi, Katirene Colonetti, Karlyania Machado Marques Lopes   +4 more
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Contribuições do Desenho Universal para a Aprendizagem no ensino de Cartografia

Metodologias e Aprendizado, 2023
Ao refletir acerca do processo de ensino-aprendizagem com estudantes da educação básica, encontra- se a possibilidade de atuar com os mais variados gostos, formas de aprender e também de expressar o conteúdo. Visando a compreensão de uma organização metodológica e pedagógica, um grupo de pesquisadores estadunidenses – o Center for Applied Special ...
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Desenho Universal de Aprendizagem e Micro Ensino na Formação de Professores de Química

Revista de Ciência e Inovação do IF Farroupilha, 2017
Este trabalho tem como objetivo contribuir com discussões na área de formação de professores de Química no que diz respeito à produção e desenvolvimento de materiais acessíveis para o Ensino de Química. Para tal, as professoras responsáveis pelo Estágio
Renata Hernandez Lindemann, Amélia Rota de Borges Bastos, Bruna Roman   +2 more
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Desenho Universal para Aprendizagem, Acessibilidade Web, Usabilidade no e-Learning e Usabilidade Pedagógica

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Este artigo analisou os conceitos – “Desenho Universal para Aprendizagem”; “Acessibilidade na Web”; “Usabilidade no e-learning”; e “Usabilidade Pedagógica” – com o objetivo de identificar a articulação destes conceitos no contexto do Ensino a Distância ...
Viviane Gomes Silva, Maria João Gomes, Ranniery Mazzilly Souza   +2 more
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Entre o braille e o byte: tecnologias acessíveis e a construção de uma avaliação inclusiva no ensino superior

Devir Educação
Este ensaio teórico analisa o papel das tecnologias assistivas e digitais na mediação de processos avaliativos inclusivos no Ensino Superior. Fundamentado no modelo social da deficiência e no Desenho Universal para a Aprendizagem, argumenta-se que a ...
Rafael Soares Silva
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Educação inclusiva e o desenho universal para a aprendizagem (DUA): caminhos para a equidade

Cuadernos de Educación y Desarrollo
Este estudo investigou o impacto do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) na promoção da inclusão e equidade educacional, buscando compreender como ele pode ser implementado nas escolas para garantir o acesso de todos os alunos ao conteúdo de aprendizagem, especialmente aqueles com deficiências ou necessidades educacionais especiais.
Silva, Rafael Crizanto de Sousa, Paula, Márcia Cândido Neto de, Pereira, Maria Abadia da Silva, Silva, Maria Geralda da, Silva, Maria Valdite Moreira da, Barbosa, Michel Ângelo, Mendes, Milena Costa, Oliveira, Priscilla de Jesus Leão Torres, Santos, Rosângela Caixeta Braz Morais   +8 more
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