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Eher Container als Konstrukt: Zum deutschsprachigen Raum in Deutsch als Fremdsprache

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2018
Dieser Beitrag befasst sich mit der Frage nach einem Spatial Turn im Fach Deutsch als Fremdsprache (DaF). Zuerst werden raumtheoretische Grundlagen resümiert. Danach wird der Umgang mit (dem deutschsprachigen) Raum im Bereich DaF beleuchtet und es werden
Naomi Shafer
doaj   +1 more source

Literatur- und Fremdsprachendidaktik: Zur Rolle des Theaters im Deutschunterricht in Burkina Faso

Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2017
Die Verwendung der Belletristik im Fremdsprachenunterricht trägt dazu bei, sprachliche und kulturelle Kompetenzen zu erwerben. Da die Sprechfertigkeit eine der sechs Grundkompetenzen im DaF-Unterricht ist, ist ihr Erlernen eine grundlegende und ...
Jean-Claude Bationo
doaj  

DIE ROLLE DER NONVERBALEN KOMMUNIKATION IM "DAF"-UNTERRICHT (DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE).

Der Artikel diskutiert die Möglichkeiten, nonverbale Kommuni kationsmethoden einzusetzen, um die Effektivität des Unterrichts in DaF-Klassen zu steigern. Die Meinungen westlicher Wissenschaftler zu diesem Thema wurden untersucht und Schlussfolgerungen über die Vorteile des  Einsatzes nonverbaler Kommunikation im Lehrprozess gezogen.
Tayirova, Sarvinoz, Tangriyeva, Dilovar
openaire   +5 more sources

Unsere Lieblingsorte

Германистика и скандинавистика
In diesem Beitrag wird ein digitales Tandemprojekt vorgestellt, das von zwei OeAD-Lektorinnen im Rahmen von Lehrveranstaltungen für Deutsch als Fremdsprache durchgeführt wurde.
Йохана Химер, Лиза Зетари   +1 more
doaj  

(Literatur-)wissenschaftliche Inhalte im Deutsch als Fremdsprache-Studium – vereinbar oder ausschließend?

Германистика и скандинавистика
Literaturwissenschaftliches im Deutsch-als-Fremdsprache (DaF)-Studium war und ist wieder Thema divers geführter Diskussionen. Michael Dobstadt plädiert in diesem Zusammenhang für ein Mindestmaß an Literaturwissenschaft in jedem DaF-Studiengang und ...
Feruzan Gündogar
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Die Bedeutung der Hausaufgaben beim Erwerb der deutschen Sprache im DaF-Unterricht.

Passerelle
: Homework is of great importance in DaF (German as a Foreign Language) classes. The content learned in class is reinforced and different practice opportunities are offered.
Ahmed Benouddane
doaj   +1 more source

A CONTRASTIVE ANALYSIS ON THE MEANING OF SOME GERMAN ADJECTIVES COMPARED TO MACEDONIAN [PDF]

Journal of Languages for Specific Purposes, 2014
This study is intended to serve as a guide for teachers of German who are teaching German as a foreign language (DaF-Deutsch als Fremdsprache), by making a contrast of the grammatical structures and the meaning of lexical items of both contemporary ...
Biljana Ivanovska
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Curriculare Perspektiven zur Deutsch als Fremdsprache (DaF)-Lehrerbildung im westafrikanischen Senegal

, 2014
2014, 14 S.
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„Viel Lärm um nichts?“ Fachsprachenlehrwerke im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis. Eine vergleichende Analyse berufs- und fachbezogener DaF-Lehrwerke aus dem Bereich Wirtschaft

Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2009
A partir da análise comparativa de obras didáticas de DaF (= Deutsch als Fremdsprache: Alemão como Língua Estrangeira) das áreas de “alemão para economistas” e de “alemão para profissionais”, este trabalho investiga até que ponto obras didáticas para o ...
Claudia Groß
doaj  

Anglizismen im berufsbezogenen DaF-Unterricht – Die Untersuchung von Anglizismen im Bereich der Luftfahrt

Scripta Manent, 2015
Fremdsprachenkenntnisse sind heutzutage erforderlich, insbesondere in einem Land wie Slowenien. Nicht nur aufgrund dessen, dass man mit der slowenischen Sprache geographisch begrenzt ist, sondern da auch in der Mehrzahl der ausgeschriebenen Stellen ...
Sara Orthaber
doaj