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Language Matters: Development of an Objective Structured Language Test for Foreign Physicians – Results of a Pilot Study in Germany [PDF]
GMS Journal for Medical Education, 2019 Objective: To develop a scientifically sound and standardized medical language examination for the State of Bavaria according to the requirements set forth by the 87 Conference of State Health Ministers.
Lenz, Holger +6 more
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Zeitschrift Korpora Deutsch als Fremdsprache, 2021 Im Kontext neuer digitaler Möglichkeiten, vor allem interaktiver Augmented-Reality- (AR) und Virtual-Reality- (VR) Umgebungen, bilden sich derzeit hoch produktiv neue Paradigmen, wie die embodied cognition beziehungsweise der embodiment-based learning-
Isabel Hoffmann
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Glottodidactica, 2021 Bericht zum VII. Internationalen Forschungskolloquium „Junge Forschung im Bereich Deutsch als Fremdsprache“. Marburg & weltweit 9.–10.07.2020.
Luiza Ciepielewska-Kaczmarek
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Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2023 Die Qualifizierung von angehenden Lehrer*innen für Sprachbildung im Sinne der Umsetzung eines sprachsensiblen Fachunterrichts, der Förderung von Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit wird als Querschnittsaufgabe sowohl der Bildungs- und ...
Lesya Skintey
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Glottodidactica, 2023 Bericht über die I. Internationale Konferenz „Internationale Bildungskooperation im Bereich Deutsch als Fremdsprache. State of the Art & Perspektiven“. Poznań, 16.–17.
Anna Kurzaj
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Glottodidactica, 2022 Bericht über die IX. Internationale Nachwuchskonferenz „Junge Forschung im Bereich Deutsch als Fremdsprache“. Poznań, Marburg & Nijmegen, 3.–4.
Henning Meredig, Chrissy Laurentzen
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Deutsch als Fremdsprache im Kindesalter
Vestnik za Tuje Jezike, 2021 Univerzitetni učbenik Deutsch als Fremdsprache im Kindesalter (slov. Nemščina kot tuji jezik v otroštvu) avtoric Andreje Retelj in Brigite Kosevski Puljić glede na trenutno politiko (ne)zaposlovanja diplomantov in diplomantk jezikovnih programov ...
Mojca Leskovec
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Zur Entwicklung der Expertenvorschläge für Basisstandards in den Fremdsprachenfächern
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2008 Das Konsortium HarmoS Fremdsprachen hat im Auftrag der Schweizerischen Erziehungsdirektorenkonferenz (EDK) Expertenvorschläge für Basisstandards in den Schulfremdsprachen Deutsch und Englisch (Westschweiz) resp. Französisch und Englisch (Deutschschweiz)
Peter Lenz, Thomas Studer
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, 2009 Originaltext (pdf-Format) enthält keine Graphiken vom Verlag; nicht vom SfBS bearbeitet. Das rtf-Format wurde vom Umsetzungsdienstes bearb.: Das Werk ist zitierfähig.
Huneke, Hans-Werner, Steinig, Wolfgang
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Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2009 Aus der Sicht der Neurowissenschaft kann Kognition als ein Wissenserwerb-Prozess definiert werden, der sowohl Informationen aus der Umwelt als auch aus unserem Gedächtnis verwendet.
Kelly Stanich, Selma Meireles
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