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Hybrid Clause Combining Strategies in Turkish Language Contacts
Studia Linguistica, Volume 79, Issue 2, Page 391-434, August 2025.Abstract The Turkic contact varieties of the Balkans use two main diametrically opposed subordination strategies: (i) the Turkic template, where typical subordinate clauses are prepositive, nonfinite, contain clause‐final subordinators, etc. and (ii) the Indo‐European (IE) template, where typical subordinate clauses are postpositive, finite, contain ...
Cem Keskin +3 more
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Generative KI-Tools: Die Zukunft des kreativen Lernens
Zeitschrift für Interkulturellen FremdsprachenunterrichtDer Einsatz von generativen Werkzeugen der künstlichen Intelligenz (KI) im Fremdsprachenunterricht wie dem DaF wird aktuell heftig diskutiert. Während manche diese Werkzeuge als das Ende der menschlichen Kreativität im Lernprozess betrachten, sehen ...
AGNIESZKA CIEZKA
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Zeitschrift für Interkulturellen FremdsprachenunterrichtIn diesem Beitrag werden die Einstellungen norwegischer Schüler*innen zu Mehrsprachigkeit und der Rolle früher gelernter Sprachen im Fach Deutsch untersucht.
Martin Andreas Kvifte
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Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2009 Aus der Sicht der Neurowissenschaft kann Kognition als ein Wissenserwerb-Prozess definiert werden, der sowohl Informationen aus der Umwelt als auch aus unserem Gedächtnis verwendet.
Kelly Stanich, Selma Meireles
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Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht: Die Einstellungen pädagogischer Fachkräfte spielen für die Implementierung einer mehrsprachigkeitsinklusiven Sprachbildung in den pädagogischen Alltag frühkindlicher Bildungsinstitutionen eine entscheidende Rolle.
Laura Di Venanzio
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Knowing Gender in Kim de l'Horizon's Blutbuch
The German Quarterly, Volume 97, Issue 3, Page 354-369, Summer 2024.Abstract This article reads Kim de l'Horizon's award‐winning novel Blutbuch (2022) as a contribution to the epistemology of gender. Amid philosophical debates about internality and externality in the construction of gender, about the feasibility of gender identity as a coherent concept, about gender feels and gender as process, de l'Horizon's novel ...
Sophie Salvo
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Reading Wolfgang Herrndorf's Tschick (2010)
Die Unterrichtspraxis/Teaching German, Volume 57, Issue 1, Page 71-86, Spring 2024.Abstract This article highlights how Wolfgang Herrndorf's bestselling novel Tschick (2010) is particularly well suited for advanced courses focused on cultural and linguistic enrichment. Herrndorf's Tschick, I argue, facilitates interaction, engagement, and individual interpretation; is linguistically accessible because of its use of high‐frequency ...
Brigitte Rossbacher
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Zeitschrift für Interkulturellen FremdsprachenunterrichtAm 23. März 2020 kündigte der damalige marokkanische Minister für Bildung, Berufsbildung, Hochschulbildung und wissenschaftliche Forschung, Said Amzazi, aufgrund der Corona-Pandemie bis auf Weiteres die Schließung aller Schulen und Universitäten im ...
Abdelaziz Bouchara, Omar Taoussi
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1999 Mit Hinblick auf die zunehmend mehrsprachige und plurikulturale Berufsrealität wurde am Primarlehrerinnen- und Primarlehrerseminar des Kantons Zürich als Wahlangebot eine Zusatzqualifikation "Unterricht in mehrsprachigen Klassen" eingeführt und ...
Basil Schader
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Germanistik in Belgien / Brüssel
Convivium, 2012 In diesem Beitrag wird versucht, die Lage der Auslandsgermanistik in Belgien / Brüssel genauer zu schildern. Dabei fällt sofort eine zunehmende Heterogenität der Lernergruppen für Deutsch als Fremdsprache (DaF) ins Auge.
Katja Lochtman, Barbara Obst
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