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Gender und Sexualität durch Differenzerfahrungen begegnen. Ein literatur- und mediendidaktischer Ausbruch aus der Heteronormativität

open access: yesOpen Gender Journal
Gender und Sexualität erfahren in der Deutschdidaktik zunehmend Aufmerksamkeit. Diesen Heterogenitätsdimensionen kann mit Differenzerfahrungen begegnet werden, was im vorliegenden Artikel konzeptuell entfaltet wird.
Julian Körner, Louisa Markthaler
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Literaturgrammatischer Walzer

open access: yesDie Materialwerkstatt
Der Beitrag stellt eine Unterrichtssequenz für die Sekundarstufe I vor, in der grammatische Analyse und literarische Interpretation miteinander verknüpft werden.
Martin Ertl
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Sport als Thema im Deutschunterricht. Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien

open access: yes, 2016
Kern F, Siehr K-H, eds. Sport als Thema im Deutschunterricht. Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien.
Siehr, Karl-Heinz   +1 more
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Korpusbasierte Lexikografie: Nutzung von Korpora und Analysewerkzeugen im Unterricht für Deutsch als Muttersprache und Fremdsprache

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2019
Die korpusbasierte Lexikografie ist ein interessanter und vielfältiger wissenschaftlicher Anwendungsbereich, der auch im muttersprachlichen Deutschunterricht und im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht eine größere Rolle einnehmen sollte.
Antje Nolting, Nadja Radtke
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Jugendliteratur im Deutschunterricht an berufsbildenden Schulen?

open access: yes, 2002
Josting P. Jugendliteratur im Deutschunterricht an berufsbildenden Schulen? In: Grundmann H, ed. Zum Bildungs- und Erziehungsauftrag des Deutsch- und Fremdsprachenunterrichts am berufsbildenden Schulen. Berufsbildung in der Wissensgesellschaft.
Josting, Petra, Grundmann, Hilmar
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Hochbegabung & Deutschunterricht [PDF]

open access: yes, 2020
Hochbegabung und Deutschunterricht ist ein junges Forschungsgebiet. Der vorliegende Text beschäftigt sich wissenschaftlich mit verschiedenen Perspektiven zum Thema.
Farkas, Katarina (MA)
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Literaturverfilmungen im Deutschunterricht

open access: yes, 2010
Literaturverfilmungen sind populär, viele Filme gehen auf eine literarische Vorlage zurück. Dieser Band stellt geeignete Werkzeuge und Verfahren vor, um den Medienwechsel vom Buch zum Film im Deutschunterricht zu analysieren.
Staiger, Michael
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Deutschunterricht, eine Schlosserwerkstatt und zuviel Ungeziefer im Weinberglager

open access: yes
Bericht aus dem Weinberglager betreffs Deutschunterricht für Gefangene, eine Lehrwerkstatt für Schlosserarbeiten, Krankheiten durch Ungeziefer sowie eines Gefangenengesuchs, sich freiwillig für die Türkei zu ...
Böhlau, Otto Stiehl, Sonnenfeld
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Verfilmte Kinderliteratur. Gattungen, Produktionen, Distribution und Modelle für den Deutschunterricht

open access: yes, 2010
Josting P, Maiwald K, eds. Verfilmte Kinderliteratur. Gattungen, Produktionen, Distribution und Modelle für den Deutschunterricht. kjl & m. Extra. Vol 10.
Josting, Petra, Maiwald, Klaus
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(Un)gerechte Darstellung der Sozialisationsdeterminante Geschlecht in Lehrwerken für den Deutschunterricht? Eine Schulbuchanalyse

open access: yes
(UN)GERECHTE DARSTELLUNG DER SOZIALISATIONSDETERMINANTE GESCHLECHT IN LEHRWERKEN FÜR DEN DEUTSCHUNTERRICHT? EINE SCHULBUCHANALYSE (Un)gerechte Darstellung der Sozialisationsdeterminante Geschlecht in Lehrwerken für den Deutschunterricht?
Varol, Josephine Julia   +2 more
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