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Bericht über das vom DGfE-Vorstand veranstaltete Roundtable-Gespräch \u27Digitales Publizieren und neues Urheberrecht\u27 am 24.10.2008 in Berlin [PDF]
Die Diskussion des Roundtable-Gesprächs konzentrierte sich vor allem auf drei Fragenkomplexe, die hier zusammengefasst werden: 1) die absehbaren bzw. zu erwartenden Veränderungen des wissenschaftlichen Publizierens, 2) die Besonderheiten, die dabei im ...
Koller, Hans-Christoph
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Im März 2010 fand in Mainz der Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) statt. Das diesjährige Kongressthema „Bildung in der Demokratie“ berührte dabei klassische Fragestellungen und Anliegen von Lernprozessen in ...
Matthias Busch, Tilman Grammes
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Abstract Victims of child sexual abuse (CSA) in criminal proceedings face a range of stress factors. In response to this, collaboration between criminal justice and child protection professionals has been established both legally and informally, such as in the newly established Childhood Houses in Germany, which follow the model of the Scandinavian ...
Justine Eilfgang +6 more
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Epilepsia Open—June 2020—Announcements [PDF]
Epilepsia Open, Volume 5, Issue 2, Page 325-328, June 2020.
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Studium Generale in der BRD nach 1945. Zu Konstitution und Wandel universitärer Bildungsformate [PDF]
In bildungspolitischen Diskussionen und in Analysen zur Idee der Universität und ihrer Wissensformen hat in den letzten Jahren das Studium Generale eine Renaissance erfahren. Dies zeigt sich in neuen institutionellen Praktiken und fachübergreifenden bzw.
Casale, Rita, Molzberger, Gabriele
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Abstract Explicit fracture models often use analytical solutions for predicting flow in fractured media, usually assuming uniform fluid viscosity for simplicity. This assumption, however, can be inaccurate as fluid viscosity varies due to factors like composition, temperature, and dissolved substances.
Anis Younes +3 more
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Die erziehungswissenschaftliche Programmstruktur: Operationen im Forschungsreich der Mitte [PDF]
Der Autor kommt nach Untersuchung von fünf aufgestellten Thesen zu dem Schluss, dass die Erziehungswissenschaft zwar semantisch die Trennung von Wissenschaft und Praxis reproduziert, aber zugleich permanent an einer Äquilibration der verschiedenen ...
Binder, Ulrich
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Der vorliegende Beitrag befasst sich mit der Geschichte der Sektion Medienpädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Zugleich ist er ein Rückgriff auf eine Tagung, die unter dem Motto «Mit Medienpädagogik in die Zukunft ...
Stefan Aufenanger
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Epilepsia Open– March 2020 – Announcements [PDF]
Epilepsia Open, Volume 5, Issue 1, Page 127-130, March 2020.
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Democratic Society and Education
In March 2010 the Congress of the German Educational Research Association (GERA/DGfE) was held in Mainz. This year‘s topic “Bildung in der Demokratie” (Education in a Democratic Society) touched upon the classic questions and concerns of processes of ...
Matthias Busch, Tilman Grammes
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