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Aprender para ensinar: Formação Continuada de Professores de Educação Física na Didática Desenvolvimental [PDF]
O artigo apresenta a síntese de uma pesquisa que investigou a aprendizagem de professores de educação física em formação continuada. Com base na Teoria Histórico-cultural e na Teoria do Ensino Desenvolvimental, objetivou-se identificar e analisar as ...
Marcos Jerônimo Dias Júnior +1 more
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Uma nova abordagem da Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental [PDF]
O artigo oferece uma nova abordagem da teoria psicológica e didática concebida no período soviético com o termo “Развивающее обучение” e que tradicionalmente tem sido traduzida no ocidente como “Developmental Teaching”, “Enseñanza desarrollante” ou ...
Roberto Valdés Puentes
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Didática desenvolvimental da atividade: o sistema Elkonin-Davidov (1958-2015) [PDF]
A didática desenvolvimental da atividade surge na ex-União Soviética com base em pressupostos formulados por Vigotski sobre o papel da educação e do ensino no desenvolvimento do psiquismo humano. O artigo trata, em particular, do sistema Elkonin-Davidov,
Roberto Valdés Puentes
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A educação científica da criança: contribuições da teoria do ensino desenvolvimental [PDF]
O artigo propõe uma reflexão sobre os principais conceitos da teoria da atividade edo ensino desenvolvimental de Davydov, inscrita na tradição da psicologia histórico-cultural soviética, e suas contribuições para a didática das ciências naturais nos ...
Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas +1 more
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O artigo discute, sob a base da filosofia marxista e da psicologia histórico-cultural, escola e didática, numa perspectiva que tem no desenvolvimento integral do estudante sua tese fundamental.
Roberto Valdés Puentes +1 more
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Diferentes sistemas didáticos desenvolvimentais ganharam destaque a partir de 1950 nos países da antiga União Soviética, baseados na relação dialética entre aprendizagem e desenvolvimento sinalizada por Lev Vigotski e seus colaboradores. O presente texto
Liudmila Grigorievna Guseva +1 more
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Dmitry Alekseevich Leontiev, neto de Alexis Nikolaevich Leontiev (1903-1979) e filho de Alexey Alekseevich Leontiev (1936-2004), é um dos psicólogos russos mais importantes da atualidade. Nasceu em Moscou, em julho de 1960, e formou-se em Psicologia pela
Andréa Maturano Longarezi +1 more
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Teoria histórico-cultural e teoria do ensino desenvolvimental: bases para uma epistemologia psicológico-didática do ensino [PDF]
Resumo: O artigo apresenta considerações de ordem epistemológica sobre as contribuições da teoria histórico-cultural e da teoria do ensino desenvolvimental para o ensino na Educação Básica.
Sandra Valéria Limonta Rosa +1 more
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Unidades possíveis para uma obutchénie dialética e desenvolvedora
O artigo discute uma concepção de “Obutchénie por Unidades” como proposição para uma didática dialética, no contexto da educação pública brasileira. Como aporte teórico o trabalho fundamenta-se na Psicologia Histórico-Cultural, na Teoria da Atividade e ...
Andréa Maturano Longarezi +1 more
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O artigo destaca a importância de ensinar a fazer perguntas para, assim, estimular a compreensão dos alunos sobre o objeto de conhecimento, desvendando o que é comum, o que é diferente, o que é essencial, e, assim, conseguir que eles incorporem a ...
Israel Acosta Gómez +2 more
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