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Trabalho docente e atividade pedagógica
Obutchénie, 2021 A tese teve como problemática o reconhecimento e valorização da docência no ensino superior, a omissão das políticas públicas e a formação contínua de professores, as dicotomias entre a identidade profissional do professor/pesquisador, as concepções de ...
Grasiela Maria de Sousa Coelho
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O ensino desenvolvimental e a formação de conceito teórico na disciplina de Física no ensino médio
Acta Scientiarum. Education, 2023 Estudos e pesquisas que têm buscando contribuir para mudanças no ensino de Física no ensino médio, especialmente quanto ao método de ensino-aprendizagem, pouco têm se beneficiado das contribuições do ensino desenvolvimental como uma alternativa para ...
Carmes Ana da Rosa Batistella +1 more
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AS CONTRIBUIÇÕES DA DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL NO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES XAVANTE EM ESCOLAS URBANAS DE BARRA DO GARÇAS/MT [PDF]
, 2020 Há mais de uma década, lideramos o grupo de pesquisas: Fronteiras, Culturas, Identidades: espaço de diálogo com povos indígenas do Araguaia/Xingu, o que nos conduziu a uma série de reflexões relacionadas ao ensino e aprendizagem dos estudantes Xavante ...
Magalhães, Marly Augusta Lopes de +2 more
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As contribuições da obra de V. V. Repkin para pensar e debater as questões da Educação e da Didática
Obutchénie, 2023 O periódico Obutchénie foi muito amável ao aceitar a publicação do presente Dossiê dedicado ao estudo da obra, pensamento e vida do psicólogo e linguista ucraniano Vladimir V. Repkin.
Roberto Valdés Puentes +1 more
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Para uma Didática Desenvolvimental e dialética no contexto de escolas públicas brasileiras
Obutchénie, 2017 Uma educação escolar que almeje desenvolver formas novas de pensamento-ação tem na formação didática do professor seu primeiro desígnio. No bojo do prenúncio dessa perspectiva, este artigo problematiza o sistema complexo no qual
Andréa Maturano Longarezi
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Formação para o desenvolvimento humano no ensino superior
Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, 2019 Das diversas pesquisas feitas em educação, poucas buscam modificar áreas de práticas cristalizadas como a docência no ensino superior fora das licenciaturas.
Gabriel Scoparo do Espírito Santo
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Pressupostos teóricos e metodológicos do Sistema Didático Zankoviano
Obutchénie, 2023 Zankov é uma grande contribuição a Didática como ciência. Este sistema é escassamente conhecido no Brasil, se comparado aos sistemas didáticos da atividade criados por Galperin-Talízina e Elkonin-Davidov- Repkin.
Djalma Gonçalves Pereira +2 more
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Obutchénie, 2020 DOSSIÊ – SISTEMA GALPERIN-TALÍZINA: CONTRIBUIÇÕES PARA A DIDÁTICA ...
Equipe Editorial
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Obutchénie, 2017 O lançamento do primeiro volume de Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógica coincide propositalmente, com a comemoração, em 2017, dos sessenta anos do nascimento do Ensino e da Didática Desenvolvimental na ex-União Sociética, na segunda ...
Roberto Valdés Puentes +1 more
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Uma contribuição para a reflexão sobre a didática na história do ensino superior no Brasil [PDF]
, 2001 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoDesde os tempos coloniais, até a década de 30 do século passado, o Brasil não coutou com universidades dignas deste ...
Schroeder, Margaret Maria
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