Results 71 to 80 of about 29,604 (160)

Langues et interculturalité [PDF]

open access: yes, 2017
Dans ce numéro, Enjeux pédagogiques porte son attention sur le dossier sensible de l’apprentissage des langues à l’école et de la dimension culturelle qui y est associée.

core  

Quelques enseignements et réflexions tirés de notre expérience de traduction du français en chinois du Précis du Plurilinguisme et du Pluriculturalisme (PPP) [PDF]

open access: yesSynergies Chine, 2017
Notre article se déroule autour de deux axes. Dans un premier temps, nous allons mettre à plat des embûches linguistiques, culturelles et disciplinaires rencontrées au cours de notre traduction en chinois de l’ouvrage du Précis du Plurilinguisme et du ...
FU Rong
doaj  

DİDACTIQUE DES LANGUES ET CULTURES : APPROCHES PLURIELLES

open access: yes, 2023
{"references": ["1.\tAHMADOVA, Sevda (2014). M\u00fcasir d\u00fcnyada m\u0259d\u0259niyy\u0259tl\u0259raras\u0131 m\u00fcnasib\u0259tl\u0259r. Bak\u0131: Elm, p.59", "2.\tCANDEL\u0130ER Michel (2003). Janua Linguarum \u2013 La porte des langues \u2013 L'introduction de l'\u00e9veil aux langues dans le curriculum.
openaire   +2 more sources

La presse en langue régionale : un objet social à didactiser: Le cas de la presse en provençal à partir d'une étude de cas, le mensuel Aquò d'Aquí [PDF]

open access: yes, 2006
National audienceLes rapports entre didactique des langues et presse apparaissent immédiatement comme évidents : bas d'informations sur une civilisation, base de textes à commenter, prétexte à la discussion, les manuels de langue reproduisent très ...
James, Costa,
core   +2 more sources

L’enseignement de l’arabe L2 entre l’héritage et la nouveauté en didactique des langues vivantes

open access: yesBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2017
Cet article a pour objet la problématique de la constitution du contenu lexical des manuels d’enseignement de l’arabe L2 de l’Institut supérieur des langues de l’Université de Damas (Syrie).
Abidrabbo Alnassan
doaj   +1 more source

En finir avec le Je contraint et r\ue9ifi\ue9 dans l\u2019objet PEL : pour une didactique de la biographie langagi\ue8re comme processus relationnel [PDF]

open access: yes, 2017
R\ue9sum\ue9 : Partant d\u2019une analyse de discours du PEL, nous mettrons en \ue9vidence combien le JE contraint, qui y est mis en sc\ue8ne, d\ue9coule d\u2019une vision du plurilinguisme et du pluriculturalisme pour le moins na\uefve et europ ...
Anquetil, M.   +2 more
core  

[Quality of "crisis communication" media during the COVID-19 pandemic in the Great Maghreb countries]. [PDF]

open access: yesRev Epidemiol Sante Publique, 2021
Ben Abdelaziz A   +8 more
europepmc   +1 more source

Machine désirante? Une lecture deleuzienne de l'affect en classe de langue [PDF]

open access: yes, 2014
International audienceThe indivisibility of individual and collective affections within a social framework was the object of Deleuze and Guattari's philosophical analysis in Capitalism and Schizophrenia (1972 and 1980).
O'Connell, Anne-Marie
core   +4 more sources

Recherches en didactique des langues

open access: yesCalenda, 2007
La didactique des langues étrangères est un domaine pluriel, où se côtoient des recherches diversement situées, qui interrogent des terrains variés, des objets distincts, voisins ou complémentaires, selon des approches qui privilégient différentes orientations.
openaire   +3 more sources

Poročilo o doktorskem seminarju »Appropriation et transmission des langues et des cultures du monde«

open access: yesVestnik za Tuje Jezike, 2013
Od 20. do 22. septembra 2012 je v Londonu potekal Mednarodni doktorski seminar z naslovom »Appropriation et transmission des langues et des cultures du monde« (Usvajanje in prenašanje jezikov in kultur sveta) in podnaslovom «Au-delà de la compétence ...
Jana Zidar Forte, Darja Premrl
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy