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Numérique et didactique des langues et cultures

open access: yes
International audienceCet article est un compte-rendu de l'ouvrage coordonné par Louise OUVRARD, Catherine BRUMELOT (dir.). Numérique et didactique des langues et cultures. Nouvelles pratiques et compétences en développement.
Grivelet, Stéphane
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Didactique de la langue maternelle et didactique des langues secondes ou étrangères : deux mondes ?

open access: yesLa Lettre de la DFLM, 1993
De Koninck Zita. Didactique de la langue maternelle et didactique des langues secondes ou étrangères : deux mondes ?. In: La Lettre de la DFLM, n°13, 1993. pp. 3-5.
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La didactique des langues et ses affinités électives [PDF]

open access: yesSynergies Mexique, 2014
Le FLE est aujourd’hui incorporé dans une Didactique des langues, une mise au pluriel qui inscrit résolument son enseignement comme tout apprentissage linguistique, dans le développement de pratiques plurilingues et pluriscripturales au sein de ...
Patrick Dahlet
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Finalités du « biographique » en didactique des langues

open access: yesLe français aujourd'hui, 2004
En ce debut de XXI° siecle, le “ biographique ” s’affirme en didactique des langues (DL) alors que sont valorisees a l’extreme les capacites individuelles de reflexivite, d’autonomie et de responsabilite professionnelles des personnes. Face a cette exigence croissante de reflexivite, les individus ressentent un besoin d’outils d’interpretation et de ...
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Nouveaux enjeux pour une équipe de didactique des langues et des cultures ?

open access: yes, 2014
International audienceQuels sont les nouveaux enjeux épistémologiques, théoriques et méthodologiques pour une équipe de recherche en didactique des langues ? Entre personnalité et horizons des chercheurs, communauté scientifique et pressions idéologiques
SPAËTH, Valérie
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Quelques enseignements et réflexions tirés de notre expérience de traduction du français en chinois du Précis du Plurilinguisme et du Pluriculturalisme (PPP) [PDF]

open access: yesSynergies Chine, 2017
Notre article se déroule autour de deux axes. Dans un premier temps, nous allons mettre à plat des embûches linguistiques, culturelles et disciplinaires rencontrées au cours de notre traduction en chinois de l’ouvrage du Précis du Plurilinguisme et du ...
FU Rong
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Didactique générale, didactique des langues et linguistique appliquée

open access: yesCanadian Journal of Applied Linguistics, 2000
Abstract What are the research areas explored by the study of teaching/learning (didactics)? In the study of teaching/learning second languages, can we borrow concepts from other disciplines (mathematics, for instance) such as learning/teaching contract or transposition of knowledge? How relevant is the concept of a teaching/learning triangle?
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Paroles d'enseignants: texte littéraire et langues étrangères

open access: yes, 2018
Notre article s’interroge sur la construction de l’ensemble des savoirs, savoir-faire, représentations et pratiques (le répertoire didactique) d’un enseignant des langues par rapport à l’enseignement du texte littéraire.
Fivaz, Luc, Bemporad, Chiara
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L’interdisciplinarité entre langues et de la musique : quelles perspectives didactiques ?

open access: yes
Présentation du projet de recherche Langues et musique et questionnement sur l'apport et les limites de l'interdisciplinarité entre la didactique des langues et de la ...
Bemporad, Chiara, Chatelain, Sabine
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La didactique des langues et des cultures à la HEP Lausanne et la revue Babylonia

open access: yesBabylonia
A la Haute Ecole pédagogique Lausanne, la revue Babylonia a toujours occupé une place importante dans la didactique des langues et des cultures; plurilingue et pluriculturelle, elle constitue une plate-forme d’information et de formation pour la ...
Susanne Wokusch
doaj  

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