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La valutazione formativa come strategia di apprendimento

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2019
  Nel nostro periodo storico i sistemi di istruzione superiore sono impegnati in una profonda riforma per ottimizzare la qualità dell’apprendimento e per individuare competenze funzionali all’occupabilità e alla cittadinanza attiva (Ministerial ...
Raffaela Tore
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VIDEOGIOCHI E ITALIANO L2/LS

open access: yesItaliano LinguaDue, 2010
L'articolo prende in considerazione alcune ipotesi sull'uso del videogioco nell'insegnamento/apprendimento della lingua straniera supportate dall'analisi di alcuni videogames per uso didattico. Pur non nascondendo le difficoltà che l'insegnante pu&
Filippo Zanoli
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DAD, Didattica Attiva a Distanza: un’esperienza nella formazione universitaria dei futuri insegnanti [PDF]

open access: yes, 2021
L’emergenza sanitaria che stiamo vivendo da febbraio 2020 ha sconvolto l’esistenza di ognuno di noi, modificando, anche drasticamente, tutti i settori della nostra vita e le modalità di interagire e relazionarsi in ambito professionale, economico e sociale, sia nel pubblico, sia nel privato.
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Physical Literacy e Stili d’insegnamento. Ri-orientare l’educazione fisica a scuola

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2018
L’educazione fisica nel curricolo della scuola primaria e secondaria è una componente ineludibile del processo educativo del bambino e del giovane. Il contributo dell’educazione fisica e delle attività motorie per la prevenzione di abitudini sedentarie ...
Dario Colella
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Biotecnologie in classe: un intervento di peer tutoring con studenti della scuola secondaria

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2018
L’articolo presenta l’esperienza di un progetto scolastico svolto con un approccio Student Voice, in cui un gruppo di studenti liceali hanno assunto il ruolo di tutor per i propri compagni, gestendo un laboratorio sulle biotecnologie, promosso all ...
Sabrina Maniero   +5 more
doaj  

Alunni stranieri: il futuro nella didattica enattiva

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2013
La presenza di famiglie di origine straniera sul territorio italiano è un fenomeno che sta diventando sempre più massiccio e stabile. Questo ha pesanti ripercussioni sul sistema scolastico che sta subendo una trasformazione da scuola monoculturale a ...
Francesca Coin
doaj  

«HO CAPITO! LA FRASE È COME UN’ORCHESTRA E IL VERBO È IL DIRETTORE D’ORCHESTRA!» GRAMMATICA VALENZIALE ALLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO.

open access: yesItaliano LinguaDue
Il presente contributo, dopo una breve introduzione sull’importanza di cambiare modello di riferimento per la riflessione grammaticale, presenta un progetto di applicazione didattica del modello valenziale che è stato sperimentato in una scuola ...
Miriam Flora Gnech
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Didattica attiva su Moodle: prospettive per il frequentante online

open access: yes, 2012
L'articolo intende illustrare due esperienze di didattica attiva effettuate in alcuni corsi universitari interamente online. Oltre alla descrizione dell’impianto didattico di ciascun corso, di stampo costruttivista e collaborativo, vengono proposte alcune riflessioni sulle potenzialità di questa impostazione, specialmente per quanto riguarda il ...
VOLTERRANI, ANDREA, CECCHERELLI, ALESSIO
openaire   +1 more source

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