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Italiano LinguaDueIl presente contributo, dopo una breve introduzione sull’importanza di cambiare modello di riferimento per la riflessione grammaticale, presenta un progetto di applicazione didattica del modello valenziale che è stato sperimentato in una scuola ...
Miriam Flora Gnech
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, 2022 reservedIntroduzione. Nell’ambito della crescita dell’attenzione che l’Europa e i contesti internazionali stanno rivolgendo al rinnovamento della didattica nell’educazione di livello superiore, l’Università di Bologna ha proposto ai propri docenti un ...
BOATTO, ELISABETTA
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Il contributo raccoglie l'esito di una ricerca storico-pedagogica sulle narrazioni proposte alle bambine e ai bambini del CEIS - Centro Educativo Italo-Svizzero di Rimini dalla nascita della struttura sino ai tempi più recenti. Attraverso documentazione
William Grandi
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The contribution of professors of Hygiene to the progress and development of public health in Italy: one hundred years of history. [PDF]
Acta Biomed, 2019 Signorelli C +7 more
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Italiano LinguaDueNella didattica rivolta ad allievi plurilingui, la mediazione – intesa come processo di co-costruzione delle forme e dei significati – si configura sia come strumento utile per l’emersione di strategie di intercomprensione linguistica, sia come risorsa ...
Clelia Maria Farina, Giulia Pizzolato
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INNOVAZIONE DIDATTICA: NUOVI SCENARI PER UNA DIDATTICA ATTIVA NELLE DISCIPLINE STEAM
La presente ricerca si colloca nel quadro teorico e metodologico dell’innovazione didattica, con l’obiettivo di indagare i nuovi scenari della didattica attiva nei contesti scolastici e universitari, con particolare riferimento alle discipline STEAM. Il lavoro si fonda sull’ipotesi che le trasformazioni epistemologiche indotte dalla digitalizzazione ...
Mignosi, E., Fazio, C., Spada, E.
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Il cinema come mezzo di studio, valorizzazione e conoscenza attiva del patrimonio storico-educativo
, 2021 “Il cinema come mezzo di studio, valorizzazione e conoscenza attiva del patrimonio storico-educativo”, in A. Ascenzi, G. Zago, C. Covato (a cura di), Il patrimonio storico-educativo come risorsa per il rinnovamento della didattica scolastica e ...
Forni, Dalila
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Formazione & Insegnamento, 2013 In seguito alla promulgazione della legge 170/2010, “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico” la scuola italiana ha regolato la prassi didattica nei confronti degli alunni con Dsa.
Chiara Gasperini
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Attività motorio-sportive nella scuola primaria. Il progetto Lombardia in gioco
Formazione & Insegnamento, 2019 La scuola primaria rappresenta un contesto privilegiato ove proporre progetti di promozione della salute per almeno quattro ragioni. Il concetto di salute attiva poggia sull’assunto di poter indurre, fin dall’età evolutiva, uno stile di vita basato su ...
Francesco Casolo, Salvatore Pignato
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Memoria orale e didattica attiva: un'esperienza di storia locale nella scuola primaria
Didattica della storia – Journal of Research and Didactics of HistoryAll’interno del progetto “Favole e storie del mondo e del territorio”, la classe terza della scuola primaria Giovanni XXIII di Lizzano in Belvedere ha realizzato un percorso didattico dedicato alla storia locale, alla memoria collettiva e al patrimonio orale e immateriale.
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