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Una didattica coraggiosa

open access: yes, 2015
Il saggio descrive i presupposti teorici che sono stati alla base del progetto di innovazione didattica "Giochiamoci il futuro' condotto presso un'articolata rete di scuole della provincia di ...
Triani, Pierpaolo
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Il laboratorio. Per una didattica ludica della formazione

open access: yes, 2016
Il volume vuole lasciare una traccia dell'esperienza condotta nel Laboratorio di Metodologia del gioco e dell'animazione, nel Laboratorio di Gioco corporeità e linguaggi non verbali e nel laboratorio di Didattica ludica, attivi nel CdS in Scienze ...
DE SANTIS, Mina
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Le competenze e la didattica laboratoriale dalla scuola di base all'università. esempi di orientamento formativo

open access: yes, 2010
Nell'ambito di una riflessione sui modelli didattici per favorire un apprendimento significativo, viene riportata un' esperienza di orientamento formativo.
PIETROGRANDE, Maria Chiara
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Physical Literacy e Stili d’insegnamento. Ri-orientare l’educazione fisica a scuola

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2018
L’educazione fisica nel curricolo della scuola primaria e secondaria è una componente ineludibile del processo educativo del bambino e del giovane. Il contributo dell’educazione fisica e delle attività motorie per la prevenzione di abitudini sedentarie ...
Dario Colella
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Biotecnologie in classe: un intervento di peer tutoring con studenti della scuola secondaria

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2018
L’articolo presenta l’esperienza di un progetto scolastico svolto con un approccio Student Voice, in cui un gruppo di studenti liceali hanno assunto il ruolo di tutor per i propri compagni, gestendo un laboratorio sulle biotecnologie, promosso all ...
Sabrina Maniero   +5 more
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Didattica e retorica forense

open access: yes, 2018
La crisi della formazione culturale del giurista e il problema dell’accesso alla professione di avvocato hanno imposto da alcuni anni nel nostro Paese una nuova attenzione critica alla metodologia della didattica forense e alla necessità di unificare il
Paolo Moro
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Alunni stranieri: il futuro nella didattica enattiva

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2013
La presenza di famiglie di origine straniera sul territorio italiano è un fenomeno che sta diventando sempre più massiccio e stabile. Questo ha pesanti ripercussioni sul sistema scolastico che sta subendo una trasformazione da scuola monoculturale a ...
Francesca Coin
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Teoria e pratica della musica classica del Mediterraneo e del Vicino e Medio Oriente

open access: yesEx Chordis
Il testo si propone di illustrare l’esperienza didattica sperimentale svoltasi presso il Conservatorio ‘U. Giordano’ di Foggia durante l’a.a. 2021-2022 definita dalla realizzazione di un laboratorio di 30 ore di carattere teorico-pratico incentrato ...
Mariano Luigi Paternoster
doaj  

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