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O estigma presente nos discursos de professores sobre laudos e a relação com as queixas escolares

open access: yesDoxa, 2022
Esse trabalho buscou compreender concepções sobre as crianças com laudos. O objetivo foi analisar os discursos sobre os laudos como solução para queixas de dificuldades de aprendizagem.
Andreia Alves de Castro   +1 more
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Dificuldades de aprendizagem matemática: algumas reflexões

open access: yesEducação Matemática Debate, 2019
Este artigo tem o objetivo de retratar o que algumas pesquisas atuais – registradas em artigos e livros – abordam sobre a dificuldade de aprendizagem matemática. Pretende-se refletir sobre o ensino e a aprendizagem da Matemática analisando alguns aspectos que têm sido apontados, especialmente sobre as dificuldades de aprendizagem que alguns alunos ...
Wilson Masola, Norma Allevato
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Ler bem para aprender melhor : descrição e fundamentação teórica de um programa de intervenção no âmbito das dificuldades de aprendizagem da leitura [PDF]

open access: yes, 2010
Os problemas na aprendizagem inicial da leitura constituem um factor de risco no desenvolvimento de trajectórias de sucesso. O reconhecimento deste facto tem conduzido à elaboração de programas de intervenção dirigidos a crianças em idade pré-escolar e ...
Ribeiro, Iolanda da Silva   +1 more
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Estudo piloto de validação do teste de identificação de sinais de dislexia (TISD)

open access: yesEstudos Interdisciplinares em Psicologia, 2014
O trabalho objetivou obter primeiras evidências de validade do Teste de Identificação de Sinais de Dislexia (TISD). Foram investigados dois grupos de crianças, um sem dificuldades de aprendizagem (n=9) e outro com dificuldades de aprendizagem (n=11 ...
Mirza Novaes Alves   +5 more
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A importância da avaliação pedagógica especializada de alunos com dificuldades de aprendizagem em Matemática: um estudo de caso

open access: yesREMAT, 2018
Muito se discute sobre dificuldades e transtornos de aprendizagem, mas só recentemente surgiram estudos voltados às disfunções da numerosidade (SANTOS, 2017).
Cláudia Terra do Nascimento Paz   +1 more
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Realização e revisão de minitestes para aprofundar a aprendizagem de álgebra linear no ensino superior [PDF]

open access: yes, 2015
A álgebra linear constitui uma fonte de dificuldades para muitos alunos do ensino superior, como corroboram estudos realizados a nível nacional e internacional. Face a esta realidade, é importante que se investiguem e implementem metodologias de ensino
Araújo, C. Mendes   +2 more
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Mediação psicopedagógica na aprendizagem de habilidades aritméticas básicas do 5º ano do ensino fundamental

open access: yesRevista de Educação Pública
O artigo resulta do estudo da aprendizagem aritmética básica e do sistema de numeração decimal em estudante com dificuldades de aprendizagem do 5º ano.
Luiz Rodrigo de OLIVEIRA   +1 more
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Avaliação inicial no atendimento educacional especializado: dilemas e consequências

open access: yesRevista Educação Especial, 2012
http://dx.doi.org/10.5902/1984686X6951 O presente artigo enfoca os processos avaliativos do grupo de sujeitos nomeados como “alunos com deficiência mental” no contexto escolar. A partir das contribuições teóricas do pensamento sistêmico aborda os dilemas
Fabiane Romano de Souza Bridi
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Agentes tutor e estilos de aprendizagem em ambientes adaptativos [PDF]

open access: yes, 2008
O Processo de Bolonha que pretende mudar o paradigma educativo passando a estar centrado no aluno, é um dos maiores desafios que o ensino superior enfrenta actualmente.
Alves, Paulo
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Programas de treino cognitivo: descrição e avaliação [PDF]

open access: yes, 1998
[Resumo] Assiste-se a um interesse crescente das escolas pelos programas de treino cognitivo, acreditando-se no seu efeito benéfico, por exemplo, junto de alunos com dificuldades na aprendizagem e na realizac;ao cognitiva. Reunindo um conjunto diverso de
Almeida, Leandro S.   +4 more
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