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Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston +2 more
wiley +1 more source
Contribuições da matemática para alunos com dificuldades de aprendizagem [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Este trabalho contextualiza a importância da disciplina de matemática e sua contribuição dentro e fora da sala de ...
Chaves, Marinalda
core
As dificuldades de aprendizagem: repensando o olhar e a prática no cotidiano da sala de aula [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.
Almeida, Rejane Maria de
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Jogo do perito: aprendizagem baseada em jogos para aprendizagem de cinemática (Produto) [PDF]
A aprendizagem baseada em jogos foi utilizada como estratégia metodológica para implementação do produto. Os alunos acessam as evidências através do site Genially, (ambiente virtual onde o jogo do Perito foi desenvolvido) e conforme avançam nas pesquisas
Leão, Jackson Vieira Barbosa
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O estigma presente nos discursos de professores sobre laudos e a relação com as queixas escolares
Esse trabalho buscou compreender concepções sobre as crianças com laudos. O objetivo foi analisar os discursos sobre os laudos como solução para queixas de dificuldades de aprendizagem.
Andreia Alves de Castro +1 more
doaj +1 more source
Dificuldades de aprendizagem matemática: algumas reflexões [PDF]
Este artigo tem o objetivo de retratar o que algumas pesquisas atuais – registradas em artigos e livros – abordam sobre a dificuldade de aprendizagem matemática.
Allevato, Norma Suely Gomes +1 more
core +4 more sources
Este estudo investigou as habilidades cognitivas de crianças com indicação de dificuldades de aprendizagem por seus professores. Participaram 60 crianças de ambos os sexos, idades de 7 a 10 anos, 30 sem indicação de dificuldades de aprendizagem e 30 com ...
Dalva Alice Rocha Mól +1 more
doaj +3 more sources
Dificuldade de aprendizagem e reeducação escolar
O estudo teve como objetivo analisar as dificuldades de aprendizagem em crianças do ensino fundamental e a aplicação da reeducação escolar como estratégia de intervenção. A pesquisa é uma revisão bibliográfica que aborda transtornos como dislexia, disgrafia, disortografia e discalculia.
openaire +3 more sources
Memorial acadêmico dificuldades de aprendizagem na alfabetização [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O objetivo do presente trabalho é compreender as dificuldades de aprendizagem na alfabetização. Para tanto é abordado o conceito de alfabetização, as causas das dificuldades de aprendizagem nesse processo e qual ...
Ribeiro, Lidia Cristine Ribeiro
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Estudo piloto de validação do teste de identificação de sinais de dislexia (TISD)
O trabalho objetivou obter primeiras evidências de validade do Teste de Identificação de Sinais de Dislexia (TISD). Foram investigados dois grupos de crianças, um sem dificuldades de aprendizagem (n=9) e outro com dificuldades de aprendizagem (n=11 ...
Mirza Novaes Alves +5 more
doaj +3 more sources

