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Revista CEFAC, 2015 Resumo:OBJETIVO:avaliar e comparar o desempenho motor de crianças com e sem dificuldade de aprendizagem após intervenção com aulas de Educação Física direcionada.MÉTODOS:fizeram parte da pesquisa 22 crianças (13 com queixa e 9 sem queixa de dificuldade ...
Daniela Bento Soares +4 more
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Isso é Esparta...? Um projeto de ensino experimental sobre Esparta em guerra
Heródoto, 2022 Este artigo descreve uma proposta de ensino desenvolvida para alunos de bacharelado matriculados em um curso sobre a antiga Esparta totalizando 30 horas.
Elena Franchi
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Psicologia: Reflexão e Crítica, 2014 Esta pesquisa verificou a força preditiva de 12 categorias de necessidades educacionais especiais sobre o repertório de habilidades sociais de crianças: Autismo, Deficiência Auditiva, Deficiência Intelectual Leve, Deficiência Intelectual Moderada ...
Lucas Cordeiro Freitas +1 more
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Ciência & Educação, 2015 O avanço das neurociências na educação aborda aspectos da memória, da aprendizagem e da indissociável relação corpo-mente para aprendizagem do sujeito.
Cleonice Terezinha Fernandes +3 more
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Libras no curso de pedagogia: análise de fatores que interferem no processo de ensino-aprendizagem
Espaço Pedagógico, 2021 Este texto é parte de um estudo mais amplo, que buscou avaliar o processo de implementação da disciplina de Língua Brasileira de Sinais (Libras) na grade curricular do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina (UEL).
Célia Regina Vitaliano +1 more
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DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: COMO FACILITAR O APRENDIZADO
Holos, 2011 Mediante a necessidade de incluir alunos especiais na rede regular de ensino, nos propomos a falar acerca da dislexia, um dos distúrbios de aprendizagem. Esta pesquisa tem por objetivo discorrer sobre os métodos que, aplicados em sala de aula, contribuem
Andréa Brasiliano Petronilo +2 more
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Pensamento e linguagem: cultura e aprendizagem
Espaço Pedagógico, 2012 O trabalho trata da relação pensamento–linguagem – dificuldades de aprendizagem, dando destaque aos aspectos culturais, que centralizam a discussão. Para tanto, recorre principalmente a Vygotsky (1991, 1993), que aborda pensamento e linguagem, e a Soares
Adriane Cenci +1 more
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Educação & Formação, 2022 Este artigo tem por objetivo analisar as competências digitais autopercepcionadas de 15 professores de Língua Portuguesa e Língua Inglesa da rede pública de educação do estado do Paraná, no Brasil, a partir de uma abordagem metodológica quantitativa de ...
Larissa Fonseca Figueira, Nuno Dorotea
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Resolução de problemas do campo multiplicativo e surdez: uma revisão bibliográfica
Em Teia, 2022 Neste artigo, buscamos apresentar ao leitor o resultado de uma revisão bibliográfica sistematizada realizada a partir de artigos científicos nacionais e internacionais publicados no período de 1930 a 2019 sobre problemas matemáticos no campo ...
Raquel Tavares Scarpelli +2 more
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Revista Brasileira de Educação Especial, 2007 Sabe-se, hoje em dia, que há um grupo de alunos cujas desordens neurológicas interferem com a recepção, integração ou expressão de informação, reflectindo-se, estas desordens, numa discapacidade ou impedimento para a aprendizagem da leitura, da escrita ...
Luís de Miranda Correia
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