EdutecLa redefinición de experiencias de aprendizaje a través de la tecnología de realidad aumentada, requiere de una visión amplia del proceso, que particularmente en el caso de la enseñanza de las ciencias, permita vincular las posibilidades de visualizar ...
Francisco Aguilar Acevedo +3 more
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Emotional and creative skills through experiential learning and use of drama in teacher education [PDF]
, 2013 El aprendizaje experiencial es una estrategia de enseñanza innovadora que ha dado muestras de eficacia en el desarrollo de las competencias sociales, emocionales y creativas.
Navarro Solano, Mª del Rosario +2 more
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Aprendiendo matemática desde los conceptos [PDF]
, 2004 La problemática inductora de este tema fue el deseo de encontrar y desarrollar métodos de trabajo en el aula que permitieran facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática y resulten en una disminución de la dificultad que los alumnos ...
Bortolotto, Mónica +3 more
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IMPORTANCIA DE TRABAJAR LAS TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL A TRAVÉS DE MÉTODOS COMO LA WEBQUEST
Pixel-Bit, 2009 Uno de los grandes inconvenientes que tiene Internet como recurso pedagógico se deriva precisamente de la dificultad para encontrar la información deseada. Por el cúmulo de información quetoman mucho tiempo y que pueden resultar frustrantes.
Mª Victoria Aguiar Perera +1 more
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La psicomotricidad en la infancia : una perspectiva desde la discapacidad visual [PDF]
, 2015 Nuestro trabajo consiste en diseñar una propuesta didáctica enfocada en la psicomotricidad en niños y niñas con discapacidad visual. Consideramos que esta temática requiere una cierta complejidad porque las personas con discapacidad visual tienen una ...
Hurtado Margaritti, Lucía +1 more
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Dificultades de aprendizaje en estudiantes de educación superior
593 Digital Publisher CEITLos estudiantes con dificultades de aprendizaje en la enseñanza superior se enfrentan a retos únicos en el proceso educativa, la creciente concienciación y el apoyo pueden mejorar significativamente su trayectoria académica, sus resultados y su autonomía. Aunque los estigmas y las limitaciones de recursos presentan obstáculos, soluciones como una mayor
María Morales-Gómez de la Torre +3 more
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Adaptación e implementación de recursos didácticos para la enseñanza de ecuaciones de primer y segundo grado a niños con discapacidad visual en un aula inclusiva [PDF]
, 2013 Los procedimientos, gráficos, operaciones y procesos en las matemáticas hacen necesaria la implementación de recursos didácticos que permitan facilitar el aprendizaje de los contenidos de ella.
Correa, Paola, Pulido, Erika Julieth
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Aprendizaje de los conceptos de área y perímetro de figuras geométricas básicas a través de la lúdica para potenciar el pensamiento espacial de niños sordos [PDF]
, 2016 El presente trabajo investigativo aborda como temática principal el desarrollo del pensamiento espacial en niños sordos, teniéndose en cuenta esto y las necesidades educativas particulares de los educandos de esta comunidad, el objetivo primordial es ...
Montoya, Reinaldo, Yepes , Elizabeth
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El autoconocimiento como eje de la formación
Revista Complutense de Educación, 2004 El autoconocimiento quizá sea la dificultad de aprendizaje mayor y peor diagnosticada, y el más desapercibido fracaso educativo del ser humano. Este artículo, cuyo enfoque se sitúa en el paradigma complejo-evolucionista, intenta contribuir a su ...
AGUSTÍN DE LA Herrán Gascón
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Estudio descriptivo de la discalculia, el abordaje pedagógico y el desarrollo socioemocional en el aprendizaje de las matemáticas [PDF]
, 2016 El término discalculia se refiere a una dificultad persistente en el aprendizaje o comprensión de conceptos numéricos, denominándose como la dificultad para el aprendizaje de las matemáticas. En la discalculia se observan dificultades relacionadas con el
Quintero, Marta Cecilia, Ramos, Keey
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