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Revista Iberoamericana de Educación, 2009 En este trabajo se presenta la experiencia del uso del portafolios, como técnica de aprendizaje, en la asignatura optativa de Geomorfología Fluvial de la titulación de Geografía, durante los cursos 2006-2007 y 2007-2008.
Belén García Martínez +1 more
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, 2015 La presente investigación tiene como propósito identificar las dificultades en el aprendizaje de conceptos químicos asociados a las disoluciones que debido a su complejidad presentan 26 estudiantes de grado 11 del colegio distrital Manuel Cepeda Vargas ...
Bernal Soriano, Carmenza +2 more
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El DUA en la cuerda floja: un análisis de las críticas al modelo
Estudios sobre EducaciónLa incorporación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) a la legislación educativa en España como el marco desde el que orientar la atención a la diversidad del alumnado ha despertado voces críticas que cuestionan la adopción del modelo ...
José-Manuel Sánchez-Serrano
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Aprendizaje, dificultad y función docente ¿Aprender cansa? ¿Enseñar agota?
, 2008 Las palabras "dificultad" y "aprendizaje" suelen combinarse, juntas, al menos en uno de cada tres sintagmas: dificultad en el aprendizaje, dificultad y aprendizaje, dificultad de aprendizaje.
Mazzeo, Rosario
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Revista Digital Matemática, Educación e InternetLos errores y dificultades frecuentes que presentan los estudiantes de Estadística I en la UDO Anzoátegui, al aplicar técnicas de conteo, se encuentran, en su mayoría, al resolver problemas de combinación y permutación.
Manuel Vicente Centeno Romero +1 more
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Tavira : revista de ciencias de la educación
, 2008 Resumen tomado de la publicaciónPretende mostrar cómo se enfoca la enseñanza del Lenguaje Musical en la Facultad de Ciencias de la Educación de Cádiz con el objetivo de que los alumnos adquieran de manera progresiva y extremadamente cuidadosa un ...
García de las Mozas, Ascensión
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Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas en Primaria
, 2017 In this article we present some results obtained by the students of 4º of Primary of Spain in the report PIRLS-TIMMS of 2011 and these results are not good. In this paper we analyze some of the causes of these results such as the knowledge, the teacher and the student. Finally we show some difficulties that students face in the learning of mathematics.
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Dificultades en el aprendizaje de las funciones en matemáticas
, 2015 RESUMEN: El presente documento trata de identificar qué factores son los que principalmente afectan y dificultan el aprendizaje de las funciones en Matemáticas a lo largo de su estudio durante la Educación Secundaria y, más concretamente, en bachillerato.
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RIE : revista de investigación educativa
, 1990 Mesa redonda del X Congreso Nacional de Modelos de Investigación EducativaLos errores han sido considerados tradicionalmente como algo que hay que evitar, al tiempo que son la pista, el signo, la señal, que anuncia la presencia de algún trastorno ...
Alfaro Rocher, Ignacio Javier
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Dificultades persistentes en el aprendizaje de la electricidad
This research studies university students' reasoning when they explain electrical charge phenomena. Different designs were used for this research (quantitative and qualitative schemes, tests and surveys) in order to try to get an idea of the students' knowledge.
Guisasola Aranzabal, Jenaro +3 more
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