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Aprendizaje en niños con dificultades de aprendizaje
, 2011 Este artículo tuvo como objetivo el análisis de las estrategias de aprendizaje que tienen los niños con dificultades del aprendizaje. Se hace una revisión teórica importante que responde a lo que actualmente se conoce como trastornos del aprendizaje.
Betancourt Quintero, Katherine
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Centro experimental de dificultades del aprendizaje "CEDAP"
Paideia Surcolombiana, 1992 Este Centro inaugurado hace ya un año, ha venido funcionando regularmente y cubriendo en la medida de lo posible los objetivos propuestos así: - Como “Aula Remedial” el CEDAP presta servicio directo de diagnóstico, psicoterapia, terapia y educación remedial a los niños del Jardín de la Universidad Surcolombia-na con necesidad de ayuda complementaria ...
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Dificultades De Aprendizaje-ED08-201802
, 2018 Descripción: El curso de Dificultades de Aprendizaje permite al estudiante relacionar los factores de desarrollo humano y del entorno para comprender su influencia en el aprendizaje; reconocer y explicar las dificultades ...
Saldarriaga Herrera Milagros Del Socorro +1 more
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Dificultades de aprendizaje en estudiantes de educación superior
593 Digital Publisher CEITLos estudiantes con dificultades de aprendizaje en la enseñanza superior se enfrentan a retos únicos en el proceso educativa, la creciente concienciación y el apoyo pueden mejorar significativamente su trayectoria académica, sus resultados y su autonomía. Aunque los estigmas y las limitaciones de recursos presentan obstáculos, soluciones como una mayor
María Morales-Gómez de la Torre +3 more
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Colección básica SENA para aprendizaje de cocina: segunda parte. Unidades 8 a 15
, 1975 El documento compila las unidades 8 a 15 de la serie “Colección básica SENA para aprendizaje de cocina” en las que se describen métodos de preparación de raíces, tubérculos, salmueras, marinadas, salsa y bases frías, así como servicios de desayuno, té ...
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Evaluación de estrategias de procesamiento de información en la enseñanza de ciencias experimentales
Ciencia, Docencia y Tecnología, 2008 En este artículo, docentes de Química Inorgánica y Física de la Facultad de Bromatología de la Universidad Nacional de Entre Ríos (Argentina), a partir de la reflexión sobre su práctica educativa, exploran las dificultades de sus estudiantes con el ...
Norma M. Kindsvater +7 more
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Jiménez, J. E. (2019). Modelo de Respuesta a la Intervención. Editorial Pirámide.
Revista de PsicologíaEn los últimos años, se ha producido un cambio sustancial en la identificación de las dificultades específicas de aprendizaje (DEA). El modelo tradicional, basado en la espera al fracaso, se ha ido sustituyendo por un modelo preventivo llamado Modelo de
María Agustina Méndez Jurado
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DialécticaEsta investigación fue con la intención de recapacitar sobre la enseñanza de las funciones cuadráticas, apoyándose en la Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausubel.
Yostobisky Mosquera
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Dificultades De Aprendizaje-ED08-201702
, 2017 Descripción:El curso de Dificultades de Aprendizaje permite al estudiante relacionar los factores de desarrollo humano y del entorno para comprender su influencia en el aprendizaje.
Saldarriaga Herrera Milagros Del Socorro +1 more
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«¿Qué he comprendido? ¿qué sigo sin entender?»: promoviendo la autorreflexión en clase de ciencias
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2012 Se presenta una experiencia educativa orientada a promover en el alumnado estrategias de reflexión sobre su propio aprendizaje. Su finalidad fue impulsar la competencia básica para aprender a aprender en clase de ciencias.
Antonio García-Carmona
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