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Digitale Barrierefreiheit von Repositorien
Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 2023 Thema dieses Beitrags ist die Barrierefreiheit von Repositorien, mit besonderem Fokus auf Nutzer:innen mit motorischen Beeinträchtigungen. Zur Erhebung des Status Quo und möglicher Verbesserungen wurden Expert:innen- und Nutzer:inneninterviews sowie ...
Christine Bazalka +3 more
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023 Die Digitalisierung von in Schule und Unterricht bietet viele Möglichkeiten zur Realisierung einer Bildung in der digitalen Welt, erfordert dazu aber eine inklusive und barrierefreie Gestaltung und Ausrichtung.
Björn Fisseler
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Barrierefreiheit zur Routine machen – Praxisfall: Digitale Bibliothek [PDF]
, 2015 Informationspraxis, Bd. 1, Nr. 1 (2015), Beginn und Erscheinungsfrequenz: Nummer: 1, Jahr: 2015, Ausgaben pro Band: 2, Bände pro Jahr ...
Baudisch, Susanne +2 more
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Digitale Barrierefreiheit im Büroalltag. Kostenfreie und leicht zugängliche Test-Tools im Überblick
Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare„Inwieweit ist mein Dokument barrierefrei? Wie kann ich das überprüfen?“ – diesen Fragen widmen sich die 2024 erschienenen Testanleitungen „Barrierefreiheit im Büroalltag: Kostenfreie und leicht zugängliche Test-Tools im Überblick“, die in der ...
Susanne Blumesberger +4 more
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Digitale Barrierefreiheit im Kontext von OER exemplarisch anhand des InDigO-Projekts
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungDigitale Barrierefreiheit ist in internationalen und nationalen Gesetzen einschliesslich der UN-Behindertenrechtskonvention und des Bundesgleichstellungsgesetzes in Deutschland verankert.
Nicole Otten
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Emergency Remote Teaching und Inklusion
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Die plötzliche Umstellung auf das sog. Emergency Remote Teaching (Hodges et al. 2020) hat das Thema Ungleichheit in der Bildung auf die Tagesordnung gesetzt – auch an Hochschulen, wo die Studierendenschaft immer diverser wird.
Anne Haage +3 more
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Digitale Hochschullehre für Alle gestalten
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023 Die zunehmende Heterogenität der Studierenden sowie voranschreitende Digitalisierungsprozesse an deutschen Hochschulen bringen neue Herausforderungen für die Lehre mit sich. Vor allem Lehrende stehen als Hauptakteur:innen vor neuen Anforderungen.
Judith Kuhlmann +2 more
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Teilnahme ist nicht verhandelbar: Bibliotheken für gehörlose und schwerhörige Menschen
Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 2023 Dieser Beitrag entspringt dem ULG-Abschlussprojekt „Open Science für Alle! Barrierefreier Informationszugang für gehörlose und schwerhörige Menschen an Bibliotheken“ an der Universität Wien.
Mireia Giribets-Morón, Jacopo Jandl
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Die Materialwerkstatt, 2023 Das Projekt Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion angehender Lehrkräfte an der Humboldt-Universität zu Berlin (FDQI-HU) entwickelt Konzepte für Hochschulseminare, um zukünftige Lehrkräfte auf die Planung, Durchführung und Reflexion von inklusivem ...
Julia Frohn, Ann-Catherine Liebsch
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WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches StudiumLink zum Kurs: https://imoox.at/course/diba Kursinhalt Unser Alltag ist stark von Digitalisierung geprägt. Das eröffnet viele Möglichkeiten für die unterschiedlichsten Situationen. Dazu gehört zum Beispiel das Ausmachen eines Arzt-Termins, Online-Shopping, Lesen und Senden von Nachrichten und vieles mehr.
Sina Trum, Tobias Knopf, Doréen Pick
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