Außerschulische Lernorte und Serious Games
Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und LernenDurch außerschulische Lernorte besteht für Biologielehrkräfte die Chance, Unterrichtsinhalte außerhalb der (Gestaltungs-) Grenzen des Schulgebäudes zu vermitteln.
Tim Bauermeister, Michael Ewig
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Medien im DeutschunterrichtDer Beitrag plädiert am Beispiel eines Pilotprojekts dafür, Game Based Learning in einer Kombination der Perspektiven professioneller Spiele-Entwicklung und fachlich wie wissenschaftlich fundierter Didaktik zu gestalten – auch im Rahmen der Lehrkräfte ...
René Barth +3 more
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[Digital Applications in the Planning and Implementation of Structural Health Promotion and Prevention Settings: Results of a Scoping Review]. [PDF]
Gesundheitswesen, 2023 Stark AL +3 more
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[Digital higher education in the first COVID-19 semester. A survey of teachers in public health, medicine and nursing]. [PDF]
Pravent Gesundh, 2023 Marchwacka MA +3 more
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[Virtual Worlds in Distance Learning-A Study by AKAD University]. [PDF]
HMD Prax Wirtsch Inform, 2023 Rinn H, Markgraf D, Robra-Bissantz S.
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[Drop-out in adult basic education and literacy-Pandemic-related challenges and theoretical perspectives]. [PDF]
Z Bild Forsch, 2022 Bickert M +3 more
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[Learning with digital media in emergency medicine-a path through the jungle of possibilities]. [PDF]
Notf Rett Med, 2022 Elsenbast C +3 more
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[Online psychotherapy in times of the corona pandemic]. [PDF]
Psychotherapeut (Berl), 2021 Eichenberg C.
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[Ready for Take-off?-Design and Perception of Chatbots for Travel Vaccination Counseling]. [PDF]
HMD Prax Wirtsch Inform, 2022 Greulich RS +5 more
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