Results 81 to 90 of about 4,956 (157)

Hamdullah Suphi ve Türk Ocakları [PDF]

open access: yes, 1989
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 42-Hamdullah Suphi ...
Moralı, Seniha Sami
core  

Din Eğitimi ve Kültür İlişkisi: DKAB Dersi Örneği

open access: yes, 2020
Bu çalışma; bireylerin, kültürü sistematik bir şekilde öğrenmesine katkı sağlayan derslerden biri olan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi (DKAB) 2018 Öğretim Programında (İlkokul 4 ve Ortaokul 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) kültürün ele alınışını değerlendirmek amacıyla yapılmıştır.
openaire   +3 more sources

İki Ziya Gökalp [PDF]

open access: yes, 1954
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 36-Ziya Gökalpİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Safa, Peyami
core  

Din Öğretimi Süreçlerinde Kitle İletişim Araçlarının Dini Bilgi Kaynağı Olma Durumuna İlişkin Öğretmen Görüşleri

open access: yesMedya ve Din Araştırmaları Dergisi
Medyanın dijital ortamlardaki akışkanlığı ve yayılımı mevcut bilginin çeşitlenmesine katkı sunmakla birlikte bilgi kirliliği yaratma olasılığı bulunmaktadır. Bu olasılık dini bilgi açısından da geçerlidir.
Gülşen Sayın
doaj   +1 more source

Teknoloji Destekli Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinin Öğrenci Başarısı ve Kalıcılığına Etkisi [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2005
Son yıllarda teknoloji hayatın her alanında kullanıldığı gibi eğitimde de kullanılmaya başlanmış ve verimli sonuçlar alınmıştır. Öğretim teknolojileri ile işlenen bir din kültürü ve ahlak bilgisi dersi hem kalıcılık hem de verimlilik bakımından ...
Bilal YORULMAZ
doaj  

Tiyatroculuk bence ıstırap işidir [PDF]

open access: yes, 1994
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 103-Müjdat GezenUnutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek Programı" kapsamında desteklenmiştir.
Ilgaz, Kerem
core  

Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin çokkültürlü eğitime ilişkin görüşleri

open access: yesDicle Akademi Dergisi, 2023
Çokkültürlülük, dil, din, mezhep, ırk, cinsiyet, yaş, sınıf, etnik köken, engellilik ve diğer kültürel değerlerin farkında olmaktır. Çokkültürlü eğitim, farklı ırk, din, etnik köken ve sosyal gruplardan tüm öğrencilere eşit eğitim fırsatları oluştururken
Esra Tepe, Mehmet Fatih Kayan
doaj  

Ziya Gökalp'ın tenkidi [PDF]

open access: yes, 1954
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 36-Ziya Gökalpİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Dertlioğlu
core  

ALMANYA FEDERAL CUMHURİYETİNDE TÜRK ÇOCUKLARINA İSLAMİ DİN DERSİ PROGRAM GELİŞTİRME ÇALIŞMALARI

open access: yesAnkara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 1988
Almanya Federal Cumhuriyetinde Türk Çocuklarına İslami Din Dersi Program Geliştirme ÇalışmalarıAlmanya Federal Cumhuriyetinde Türk Çocuklarına İslami Din Dersi Program Geliştirme ÇalışmalarıAlmanya Federal Cumhuriyetinde Türk Çocuklarına İslami Din Dersi Program Geliştirme ÇalışmalarıAlmanya Federal Cumhuriyetinde Türk Çocuklarına İslami Din Dersi ...
openaire   +2 more sources

Türkiye ve Norveç'te Din Dersi Öğretmenlerinin Yetiştirilmesi

open access: yesTürkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2020
Bu çalışmada Türkiye ve Norveç’te din dersi öğretmenlerinin yetiştirilmesi incelenmiş, bu konuda iki ülke arasındaki farklılıklar ve benzerlikler ortaya konulmaya çalışılmıştır. Çalışmanın temel amacı, Türkiye ve Norveç’te din dersi öğretmenliği alanında
Zehra Geli̇ci̇
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy