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Ensaio, 2010 Apresenta-se investigação sobre o perfil dos egressos de licenciaturas da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), formados a partir dos novos currículos em consonância com a legislação pós-LDB (BRASIL, 1996). Seus currículos estão adaptados às novas Diretrizes para a formação de professores.
Rosso Ademir José +5 more
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Construcción de tablas estadísticas por estudiantes chilenos de tercero de Educación Primaria [PDF]
, 2017 En el presente artículo reportamos los resultados sobre la construcción de tablas estadísticas por grupo de estudiantes de tercer grado de Educación Primaria en Chile.
Díaz-Levicoy, Danilo +2 more
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Revista da SBEnBIOAmérica Latina presenta amplia biodiversidad, multiculturalidad y problemáticas ambientales complejas. Sin embargo, la esfera educativa debe comprender la crisis ambiental desde una óptica interdisciplinar, proponiendo mecanismos que resuelvan este ...
Jair Hernando Castro Romero +2 more
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: limites e possibilidades
Cadernos de Pesquisa, 2016 Este artigo objetiva problematizar as características do pensamento e da ação dos docentes da Educação Infantil sobre a temática ambiental nas esferas pública e privada.
Daniele Saheb, Daniela Gureski Rodrigues
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Enfermería Global, 2009 El presente artículo se inserta en el Núcleo de Pesquisa, Educación, Gerencia y Ejercicio Profesional de Enfermería (NUPEGEPEn) para investigar la formación del enfermero docente de la Enseñanza Media en Enfermería para aplicar la interdisciplinariedad ...
RS Carvalho, L de O. Viana
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La formación de Profesores en la Universidad Brasileña: ¿Nuevos Paradigmas de la Educación Continua?
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2004 Este artículo busca discutir las bases de la reforma educacional en Brasil, especialmente, sus implicaciones en el escenario de la formación del educador, presentando como parámetro las directrices curriculares nacionales para la formación de ...
José Rubens Lima Jardilino
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Tzhoecoen, 2018 El objetivo de este trabajo es para presentar reflexiones sobre cómo la formación de psicologia se ha establecido y valorado en su interfaz con las instituciones educativas de educación superior en el estado de Mato Grosso do Sul.
Aldenor Batista da Silva Junior +5 more
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, 2017 Comunicación oral presentada en el 3er Congreso Internacional de Comunicación en Salud (3ICHC), celebrado los días 19 y 20 de octubre de 2017 en la Universidad Carlos III de Madrid. Desde la homologación de las primeras directrices nacionales para cursos de grado en Brasil (2001- 2004), la comunicación aparece como una de las ...
Aguiar, Adriana Cavalcanti de +2 more
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Retos de la formación médica de grado [PDF]
, 2016 Las Facultades de Medicina españolas han iniciado un nuevo proceso de reforma curricular en el marco de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
Palés, J. L. (Jorge Luis) +1 more
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A produção do conhecimento em educação em enfermagem na Espanha e no Brasil: uma revisão integrativa [PDF]
, 2011 El presente estudio es una revisión integrativa con el objetivo de conocer el estado del arte del conocimiento sobre educación en enfermería, en el período de 2000 a 2005, en Brasil y España.
Martínez-Riera, José Ramón +2 more
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