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Psicoespacios, 2017 Neurobiology of learning disorders and its implications for child development; proposal for a new conceptual perspective Resumen La investigación en torno a los procesos de aprendizaje y sus alteraciones clínicas ha encontrado gran soporte en la ...
Jorge Alexander Ríos-Flórez +1 more
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Revista Educación, 2018 La presente investigación fue realizada en una institución de estudiantes varones para fortalecer la enseñanza de las matemáticas, el tema que se seleccionó fue la competencia de desarrollo de algoritmos de resta y multiplicación por una cifra, para ...
Angélica María Velasco Guardias +2 more
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Difficulties of Learning in Mathematics in the initial levels: Research and training in the Italian school [PDF]
, 2017 Resumen:La presente investigación se circunscribe en el ámbito de la evaluación de las dificultades de aprendizaje en matemática inicial, tiene por objetivo profundizar en el conocimiento de la Competencia Matemática Temprana (CMT) a través de la ...
Benvenuto, Guido +2 more
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Revista Educação Especial, 2022 Este artigo tem como objetivo analisar a discalculia enquanto transtorno de aprendizagem e sua abordagem na formação inicial de professores de Matemática.
Ewerson Tavares da Silva +2 more
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The Works of Dr. Dionisio Manga: bibliometrics methods analysis, impact and subjects [PDF]
, 2017 RESUMENSe analiza la obra del Dr. Dionisio Manga y en especial el periodo como profesor en la Universidad Complutense de Madrid (1976-2000). Se realiza un análisis bibliométrico de toda la obra, así como de su impacto.
Urchaga Litago, José David
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The prevalence of developmental dyscalculia in Brazilian public school system
Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 2016 The goal of the study was to assess public school children at the end of the first stage of elementary school. We used a protocol applied concurrently with a writing test in the form of an unexpected activity in 28 public schools; 2,893 children assessed,
José Alexandre Bastos +4 more
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Discalculia. Nichos y tendencias investigativas en América Latina y España
Educación y CienciaLa discalculia es una dificultad en el aprendizaje de las matemáticas en relación con la ejecución de operaciones aritméticas, interpretación de cantidades y comprensión de conceptos matemáticos.
Manuel Alejandro Silva Prieto +2 more
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Ricerca Psicoanalitica, 2020 Se un bambino, entro l’età di 24 mesi, non ha raggiunto una corretta deambulazione, nessun riabilitatore porrà la diagnosi di dis-deambulazione. Il comportamento osservato è considerato il prezioso indicatore di altro.
Miriam Gandolfi
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Formazione & Insegnamento, 2023 Contare è un’abilità che richiede l’attivazione di differenti processi cognitivi complessi che per il discente con Disturbo Specifico delle Abilità Aritmetiche rappresenta un ostacolo alla corretta soluzione dei calcoli.
Raffaela Tore
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, 1985 Obra ressenyada: Carmelo MONEDERO, Dificultades de aprendizaje escolar: una perspectiva europsicológica.
Munné i Mas, Montserrat
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