Results 11 to 20 of about 438 (104)

Disleksi Hakkında Öğretmen Görüşleri: Nitel Bir Çalışma

open access: yesRumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2023
Bu araştırma, sınıf öğretmenlerinin disleksi hakkındaki bilgilerini, disleksiye ilişkin görüşlerini ve öğrencilerine ilişkin deneyimlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma nitel araştırma desenlerinden olgubilim (fenomenoloji) deseninde tasarlanmıştır.
Aybala ÇAYIR   +1 more
openaire   +3 more sources

The relationship between speech difficulties and brain laterality in Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Specific Learning Disorder

open access: yesActa Medica Alanya, 2021
Aim: We aimed to examine the behavioral determinants of brain laterality and their associations with speech difficulties in children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and Specific Learning Disorder (SLD).Methods: This cross-sectional ...
Semra Yılmaz, Fatma Akyüz
doaj   +1 more source

Phenomenon Of Changes In Increasing Development Of Students In Basic School [PDF]

open access: yes, 2019
Tulisan ini bertujuan untuk menggambarkan penyimpangan perkembangan sosial pada anak yang ada pada lingkungan yang memiliki permasalahan dalam hal membaca dan berhitung.
Muliati, Binti, Umam, Muhamad Khoirul
core   +4 more sources

Equitable School Library Services for Students with Dyslexia in Nigeria [PDF]

open access: yes, 2018
The paper attempts to establish ways in which school libraries in Nigeria can make available the right information resources to students suffering from dyslexia.
Adebayo, Oyeronke   +2 more
core   +2 more sources

Gangguan Belajar dan Cara Mengatasinya Dalam Film Taare Zameen Par [PDF]

open access: yes, 2021
Penelitian ini membahas bagaimana metode penanganan tipe ketidakmampuan pemerolehan bahasa disleksia dalam film Taare Zameen Par. Disleksia merupakan salah satu jenis kesulitan belajar pada anak yaitu ketidakmampuan membaca.
Aflahah, Ulya   +2 more
core   +2 more sources

Review of Studies on Specific Learning Disabilities in Turkey

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2019
The purpose of thisstudy is to review scientific articles, master thesis, thesis of specializationin Medicine and dissertations on specific learning disabilities which werepublished between 1972 and 2017 in Turkey.
Macid Ayhan Melekoğlu, Bora Görgün
doaj   +1 more source

The analysis of the perception of prospective music teachers on musical dictation through methaphors: Müzik öğretmeni adaylarının müziksel dikte yazmaya ilişkin algılarının metaforlar aracılığıyla incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2021
The field of musical hearing education is among the most significant areas due to its importance in prospective music teachers’ learning experiences. This is because musical hearing has an effect the success on all other areas of musical education. It is
Uçal Canakay, Esin
core   +3 more sources

"Disleksi Bilgi ve İnanç Ölçeği"nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

open access: yesKalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi, 2021
Bu araştırmada “Disleksi Bilgi ve İnanç Ölçeği”nin (Scale of Knowledge and Beliefs about Developmental Dyslexia) Türkçe uyarlamasının, geçerlilik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması amaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcıları yaşları 28 ile 59 arasında, 260 sınıf öğretmeninden oluşmaktadır.
Dodur, Halime Miray Sümer   +1 more
openaire   +2 more sources

Time Perception and Psychiatric Disorders [PDF]

open access: yes, 2013
Time perception is an ability which we use in every moment of daily life, that guides the formation and continuation of our behaviors and from an evolutionary perspective ensures survival. Internal clock models help us to understand time perception. Time
Can Tutug   +3 more
core   +1 more source

Otizm spektrum bozukluğu olan, disleksili ve tipik gelişim gösteren bireylerin ortak dikkat, yürütücü işlevler ve zihin kuramı becerilerinin göz izleme yöntemi ile karşılaştırılması [PDF]

open access: yes, 2022
Bu araştırmanın genel amacı otizm spektrum bozukluğu (OSB) ve disleksi tanısı almış çocukların tipik gelişim gösteren (TGG) çocuklardan ortak dikkat, yürütücü işlevler ve zihin kuramı becerileri açısından nasıl farklılaştığını gözlemlemektir. Bu bağlamda
Alev Savtak, Gülce
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy