An actıon research on readıng and comprehensıon problems of a 4th grade student [PDF]
Bu çalışmada, ilkokul 4. Sınıfta öğrenim gören bir öğrencinin okuma ve okuduğunu anlama sorunlarının giderilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma tekniklerinden eylem araştırması deseni kullanılmıştır.
Esener, Pınar +2 more
core +1 more source
Otizm spektrum bozukluğu olan, disleksili ve tipik gelişim gösteren bireylerin ortak dikkat, yürütücü işlevler ve zihin kuramı becerilerinin göz izleme yöntemi ile karşılaştırılması [PDF]
Bu araştırmanın genel amacı otizm spektrum bozukluğu (OSB) ve disleksi tanısı almış çocukların tipik gelişim gösteren (TGG) çocuklardan ortak dikkat, yürütücü işlevler ve zihin kuramı becerileri açısından nasıl farklılaştığını gözlemlemektir. Bu bağlamda
Alev Savtak, Gülce
core
Özel Öğrenme Güçlüğü Tanısı Almış Bireylerle Çalışan Öğretmenlerin Bilimsel Dayanaklı Uygulamalar Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi [PDF]
Bu araştırmada, özel öğrenme güçlüğü tanısı almış çocuklarla çalışan öğretmenlerin, ÖÖGli çocukların eğitimlerinde kullandıkları bilimsel dayanaklı uygulamalar hakkındaki görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden
Sinan Kalkan, Vedat Dinç
core +1 more source
TIP FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİSLEKSİ KONUSUNDA BİLGİ DÜZEYLERİ
Amaç: Bu çalışmada tıp fakültesi son sınıf öğrencilerinin, disleksi konusunda bilgi düzeyinin belirlenmesi amaçlandı. Yöntem: Bu çalışma 15-20 Eylül 2021 tarihleri arasında Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesinde eğitim gören 252 son sınıf öğrencisi ile gerçekleştirildi.
Hamit Sırrı KETEN +3 more
openaire +2 more sources
Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Ortaokul Öğrencilerinin Akıcı Okuma Beceri Düzeylerinin İncelenmesi
Çalışmada, öğrenme güçlüğü tanısı konulmuş ortaokul öğrencilerinin akıcı okuma beceri düzeylerinin cinsiyet, sınıf ve öğrenim görülen okulun sosyoekonomik düzeyine göre incelenmesi amaçlanmıştır.
Emine Balcı
doaj +1 more source
Introduction: The study was conducted to examine the factors that affect the competencies of preschool teachers towards inclusion of children with special needs and their level of dyslexia knowledge.Method: The study was designed in descriptive and ...
Derya Atalay
doaj +1 more source
PEMBERIAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DISLEKSIA KELAS 5 SDN 1 CENGGU KAB. BIMA [PDF]
Disleksia adalah suatu gangguan yang berpusat pada sistem saraf dan pendengarannya mengalami kesulitan dalam hal membaca, menulis, mengeja, atau dapat dikatakan kesulitan dalam mengenal huruf-huruf. motivasi dapat mendorong siswa untuk selalu konsentrasi
Aulia, Anisa Rizki, Witono, A. Hari
core +1 more source
STRATEGI PEMBELAJARAN BAGI ANAK DISKALKULIA [PDF]
Disleksi, disgrafia, dan diskalkulia merupakan tiga bentuk kesulitan belajar yang dialami oleh anak.Diskalkulia merupakan bentuk kesulitan belajar yang dialami anak dalam belajar matematika.
Satrianawati, Universitas Ahmad Dahlan
core
Özel Eğitimde Montessori Metodunun Kullanımı [PDF]
DergiPark: 627014trakyasobedMaria Montessori, yirminci yüzyıleğitimindeki en önemli figürlerden biri olarak kabul edilmektedir. Tıp eğitimialan Montessori, araştırmaları sırasında engelli çocuklarla karşılaşarakçalışmalarında bu çocukların eğitimine ...
Fazlıoğlu, Yeşim +1 more
core +3 more sources
Disleksi bukan satu penyakit [PDF]
Disleksia bukan satu istilah yang asing dalam masalah pembelajaran. Terdapat banyak sumber yang rancak membincang dan uar-uarkan. maklumat mengenai masalah dan cara menangani disleksia.
Jaafar, Nurul Ashiqin +1 more
core

