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ATIVIDADE DOCENTE EM CONTEXTO INCLUSIVO: UM OLHAR SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA [PDF]
O presente estudo objetivou investigar a atividade docente no contexto das especificidades educacionais, considerando a proposta da educação especial na perspectiva inclusiva; especificamente, o processo de ensino-aprendizagem de matemática, realizado em
Carmem Lucia Artioli Rolim +2 more
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Uso de animações para o ensino inclusivo de imunologia: uma experiência docente
Muitas pessoas vivem com algum tipo de deficiência visual e os professores necessitam buscar soluções para garantir a inclusão desses indivíduos no Ensino Superior.
Joanna de Freitas Rocha +2 more
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Formación inicial docente en México: hacia una caracterización del conocimiento matemático inclusivo
La formación del profesorado es un elemento relevante en la capacidad formativa de los estudiantes para hacer frente a los desafíos que demanda la sociedad actual y también para atender la educación de los estudiantes en condiciones de vulnerabilidad. Si
José Marcos López-Mojica +3 more
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Desafíos y Reflexiones en la Formación de Docentes Universitarios Inclusivos: una Indagación Narrativa Autobiográfica [PDF]
RESUMEN: En este artículo se da a conocer un estudio realizado mediante la indagación narrativa autobiográfica haciendo uso de la tridimensionalidad de la indagación narrativa: temporalidad, sociabilidad y lugar.
Eddy PAZ-MALDONADO +2 more
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Generar "comportamientos inclusivos" como herramienta para operativizar la inclusión [PDF]
Resumen El presente artículo trata de analizar un campo emergente en los nuevos diseños psico-instruccionales desde el punto de vista inclusivo. La incertidumbre y los vertiginosos cambios que se están produciendo en la sociedad en general y en el ...
Inmaculada Sánchez Casado +1 more
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Resumen Prevenir la obesidad entre los jóvenes latinos que viven en Estados Unidos y en países latinoamericanos requiere reconocer la especificidad de los contextos y las interacciones entre actividad física (AF) y entorno construido (EC). El objetivo de este artículo es avanzar en la agenda de investigación sobre el EC y la AF con el fin de prevenir ...
Olga L. Sarmiento +11 more
wiley +1 more source
Plantear desarrollos de calidad en educación nos orienta hacia un enfoque inclusivo. Las actitudes, creencias y valoración que el profesorado tienen sobre la inclusión educativa, especialmente de estudiantes que conviven con necesidades educatiavas, se ...
Maite Otondo Briceño +1 more
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Actitud docente frente al aprendizaje de estudiantes inclusivos
La inclusión está vinculada con la participación democrática tanto en las instituciones educativas como en la sociedad, esta es una práctica que ayuda a las personas a participar en igualdad de condiciones acortando las brechas de exclusión. Una institución educativa inclusiva brinda atención a la diversidad, respondiendo a características de ...
Joysse Angela Carrión Ortiz +3 more
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SER PROFESSOR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: SABERES, FAZERES E COMPROMISSOS EM UMA TRÍADE FORMATIVA
Este estudo reflexivo foi construído com o intuito de problematizar a docência no contexto da educação brasileira, tratando especificamente de professores que atuam na sala de aula regular e que se encontram preocupados em qualificar suas práticas e que,
Cláudia Terra do Nascimento Paz +1 more
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Del maestro al educador profesional. Bases para la profesionalización
El propósito de este artículo es indagar las dificultades que conlleva el intento de profesionalizar la docencia, ya que el aprendizaje profesional ha sido reconocido como la característica clave de la educación de los profesores.
Inés Aguerrondo
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