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Virtual reality against Zoom fatigue? A field study on the teaching and learning experience in interactive video and VR conferencing. [PDF]
Speidel R +3 more
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Fragestellung/Einleitung: Wenn es um „gute Prüfungen“ geht, bestimmt die Perspektive die Beurteilung: Politische Normen werden meist durch einfache Vorgabe wie die Notenverteilung ausgedrückt. Teststatistische Kennwerte sind die wissenschaftlich anerkannten objektiven Kriterien.[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL]
Fischer, V +3 more
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Zunehmend stehen Dozierende bei der Planung geeigneter Lehr-Lern-Szenarien für das E-Learning vor einem unübersichtlichen Angebot an technischen und didaktischen Möglichkeiten. Zudem sind insbesondere E-Learning-Novizen unzureichend mit den institutionellen und informellen Möglichkeiten des E-Learning-Support-Netzwerks ihrer Hochschule vertraut ...
Troitzsch, Heide +3 more
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Wissenschafts- und Forschungsorientierung der Ausbildung von Lehrpersonen in Finnland [PDF]
Finnland werden bezogen auf das Bildungssystem einige Attribute zugeschreiben: die hohe Hochschulquote, der weitestgehend kostenfreie Zugang zum Bildungssystem und das gute Abschneiden bei den PISA-Studien (Programme for International Student Assessment)
Korhonen, Vesa, Weil, Markus
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[Digital higher education in the first COVID-19 semester. A survey of teachers in public health, medicine and nursing]. [PDF]
Marchwacka MA +3 more
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eXperience based training – Eine Community Plattform für Dozierende
Die Plattform „eXperience based training“ unterstützt fallstudienbasierte Lehrformen an Hochschulen. Dozierende können ihr Wissen über den Einsatz von Fallstudien in der Lehre auf der Plattform gegenseitig teilen und erhalten Zugriff auf ein breites Spektrum an Lehrmaterialien.
Dannecker, Achim, Wölfle, Ralf
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Vom Eignungstest zum benutzergenerierten Assessment. E-Assessment im Lernmanagementsystem OPAL [PDF]
Während der letzten Jahre widmete sich das Zentrum für eLearning (Zfe), ein Kompetenzzentrum des Internationalen Hochschulinstitutes (IHI) Zittau und der Fachhochschule Zittau/Görlitz, dem Thema E-Assessment in drei Projekten.
Brodhun, Christoph +3 more
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[Chances and challenges of increasing digitalization of teaching in the discipline anesthesiology from the perspective of students]. [PDF]
Hunck S +3 more
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[Virtual Worlds in Distance Learning-A Study by AKAD University]. [PDF]
Rinn H, Markgraf D, Robra-Bissantz S.
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