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DUALIDADE E CONTRADIÇÕES NO PROJETO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRO

open access: yese-Mosaicos, 2019
O presente trabalho teve por objetivo discutir as contradições da formação profissional brasileira a partir da dualidade estrutural revelada pela relação capital-trabalho e seu reflexo na relação trabalho-educação.
Rosane de Abreu Farias
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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E TECNOLÓGICA NO BRASIL: UMA CONSTRUÇÃO DUAL

open access: yesTrabalho & Educação, 2021
Na orquestrada oposição entre o mundo do trabalho e o mundo das ideias, reforça-se a divisão entre a escola do saber e a escola do fazer: a primeira voltada às elites dirigentes e a segunda aos grupos sociais subalternos.
Denise Bianca Maduro Silva   +2 more
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Práticas pedagógicas integradoras

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2022
As Práticas Pedagógicas Integradoras orientam o processo de ensino e aprendizagem por meio de ações interdisciplinares e contextualizadas, integrando teorias e práticas para apreensão do conhecimento em sua totalidade ou o mais próximo, associando-as ...
Luiz Mário Lopes Cardoso   +3 more
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Psicopedagogia e fracasso escolar

open access: yesLinhas Críticas, 2003
O trabalho visa analisar a relação que existe entre a psicopedagogia e o fracasso escolar, enfatizando as possibilidades de ação daquela para evitar o insucesso na escola.
Adriana Mabel Fresquet
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PRÁTICAS ESTRATÉGICAS DE UMA ESCOLA SEM FINS LUCRATIVOS: DESAFIOS PARA ATINGIR O EQUILÍBRIO ENTRE MISSÃO SOCIAL E SUSTENTABILIDADE ORGANIZACIONAL

open access: yesCompetência, 2015
As escolas são consideradas organizações complexas (MEYER, 2007), pois são permeadas por pluralidades, ambiguidades e incertezas (PASCUCCI; MEYER, 2013). A escola foco deste estudo não visa a lucros e está ligada a uma instituição religiosa. Considerando
Lucas Poubel , Jeferson Margon
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A dualidade da escola brasileira na primeira metade do século XX: registros do INEP

open access: yesCadernos de História da Educação, 2016
Este artigo tem o objetivo de explicitar as explicações sobre a dualidade da escola brasileira formuladas pelos intelectuais/pesquisadores do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP, na primeira metade do século XX. Com este propósito foram analisados vinte e cinco trabalhos publicados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP, no ...
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A perpetuação de mitos no pensamento geográfico: a ideia das influências ambientais e a falsa dicotomia determinismo/possibilismo

open access: yesRevista da ANPEGE, 2017
O objetivo deste artigo é desfazer alguns mal-entendidos na história do pensamento geográfico, enfatizando a falsa dualidade determinismo-possibilismo.
Ilton Jardim de Carvalho Junior   +1 more
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A relação entre o ensino técnico e o propedêutico nas reformas e contrarreformas da educação brasileira

open access: yesContexto & Educação, 2022
Este artigo tem como objetivo realizar uma retrospectiva histórica dos dispositivos legais, pertinentes à educação, surgidos entre 1909 e 2021, os quais são reveladores dos avanços e retrocessos quanto à articulação entre a educação profissional e a ...
Evelize Dorneles Minuzzi   +2 more
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O CENTENÁRIO DE UM MARCO DA DUALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA: O DECRETO DAS ESCOLAS DE APRENDIZES ARTÍFICES.

open access: yesRevista Trabalho Necessário, 2018
O político fluminense Nilo Peçanha (1867-1924), já havia inaugurado escolas profissionais, em seu primeiro mandato como governador do Estado do Rio de Janeiro (1903-1906). E é esta sua experiência que o inspira a promulgar o Decreto n. 7.566, em 23 de setembro de 1909 criando, nas “capitaes dos Estados da República”, as Escolas de Aprendizes Artífices.
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O filme "Hoje eu quero voltar sozinho" e o desafio artístico em presença da pluralidade e sensibilidade homossexual no uso das provocações da pós-modernidade

open access: yesCinema & Território, 2020
O artigo propõe analisar o filme, Hoje eu quero voltar sozinho, do cineasta Daniel Ribeiro. A Análise encontra-se fundamentada dentro do panorama de gênero e de valorização quanto à identidade LGBT diante do espaço cinematográfico.
Francisco Acioly de Lucena Neto   +1 more
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