Results 21 to 30 of about 152 (82)

WARA OD MIOTŁY? Odpowiedź na polemikę profesora Władysława Miodunki

LingVaria, 2014
Hands off the broom? Reply to prof. Władysław Miodunka This text is a reply to prof. Władysław Miodunka’s polemic on the proposition previously put forward by this author, to systematize the basic language pedagogical terminology. The opponent resents
Wacław Cockiewicz
doaj   +1 more source

Roma school mediators and the bilingualism of Roma students [PDF]

, 2019
Artykuł omawia zagadnienia edukacji dzieci romskich w szkołach specjalnych i ich dwujęzyczność. Bardzo często dzieci romskie w wielu krajach Europy Wschodniej są umieszczane w szkołach specjalnych na podstawie testów w oficjalnym języku danego kraju ...
New, William, Kyuchukov, Hristo
core   +1 more source

Jak wspomagać rozwój językowy dzieci wielojęzycznych? Postępowanie logopedyczne w nauczaniu języka polskiego jako obcego

Logopaedica Lodziensia, 2018
Autorka omawia najważniejsze zagadnienia dotyczące dwu- i wielojęzyczności. Przedstawia specyfikę pracy Niepublicznego Dwujęzycznego Przedszkola Kids & Co., oferującego model edukacji dwujęzycznej.
Magdalena Bielawska
doaj   +1 more source

Learning Strategies Used by Multilingual Learners

Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023
Introduction: The issue of learning effectiveness and the role of the learner in the whole process is still an interesting field of research. Among the competences of the future, the report Future of Skills.
Grażyna Maria Krasowicz-Kupis, Mateusz Jan Dudka   +1 more
doaj   +1 more source

Tożsamość narodowa i regionalna dzieci i młodzieży na Zaolziu

Podstawy Edukacji, 2018
Głównym celem przeprowadzonych badań było sprawdzenie, jak rodzice wspomagają rozwijanie tożsamości narodowej i regionalnej dzieci objętych edukacją wczesnoszkolną i wychowaniem przedszkolnym w szkołach z polskim językiem nauczania na Zaolziu.
Lucie Zormanová
doaj   +1 more source

Poziom rozwoju 6-letnich dzieci dwujęzycznych w placówce wychowania przedszkolnego - studium przypadku

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2021
Od pewnego czasu obserwujemy wzrost zainteresowania nauczaniem dwujęzycznym. Nasze członkostwo w Unii Europejskiej, korzystanie z najnowszych osiągnięć technologicznych i możliwość komunikowania się z całym światem w naturalny sposób wymuszają ...
Katarzyna Szewczuk, Martyna Szczotka
doaj   +1 more source

Jak logopeda może wspomagać rozwój kompetencji językowych i komunikacyjnych dziecka uczącego się jpjo/jpj2 (w odniesieniu do dzieci z Ukrainy)

Acta Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2023
Obywatele Ukrainy są zdecydowanie najliczniejszą grupą cudzoziemców w Polsce, stanowiąc nieco ponad 80% ogółu osiedlających się w kraju obcokrajowców.
Renata Marciniak-Firadza
doaj   +1 more source

Phonological patterns in the speech of English-Polish bilingual children in Australia

LingVaria, 2015
Phonological patterns in the speech of English-Polish bilingual children in Australia. Initial Findings There is lack of agreement among world researchers in regards to the extent of differences between the phonological development of monolingual and ...
Robert Dębski
doaj   +1 more source

Konstrukcje przyimkowe ze znaczeniem przestrzennym w polskiej gwarze mieszkańców wsi Wierszyna na Syberii

Acta Baltico-Slavica
Celem niniejszego artykułu jest opis konstrukcji przyimkowych ze znaczeniem przestrzennym funkcjonujących w polskiej gwarze mieszkańców wschodniosyberyjskiej wsi Wierszyna założonej w 1910 roku przez dobrowolnych osadników pochodzących z różnych części ...
Adam Jaskólski
doaj   +1 more source

W kierunku dwujęzyczności w edukacji wczesnoszkolnej – problemy nauczania czytania w języku obcym na przykładzie języka angielskiego

Problemy Wczesnej Edukacji, 2017
The article focusses on developing reading by Polish young learners of English as a foreign language. The discussion is conducted within a psycholinguistic componential perspective, which allows for a detailed analysis of various components that ...
Monika Kusiak-Pisowacka
doaj   +1 more source