AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E AS TEORIAS EDUCACIONAIS MODERNAS E CONTEMPORÂNEAS
O artigo aborda concepções de infância e as liga com a filosofia da educação. Em um primeiro momento o texto apresenta Descartes e Rousseau como pensadores modernos - eles abriram nossas mentes para a infância.
Paulo Ghiraldelli Júnior
doaj
AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E AS TEORIAS EDUCACIONAIS MODERNAS E CONTEMPORÂNEAS
O artigo aborda concepções de infância e as liga com a filosofia da educação. Em um primeiro momento o texto apresenta Descartes e Rousseau como pensadores modernos - eles abriram nossas mentes para a infância.
Paulo Ghiraldelli Jr
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São recentes estudos históricos que tratam da presença das tabuadas em programas de ensino e livros didáticos e como este dispositivo estava ligado às práticas de memorização que por longo tempo marcaram o ensino primário brasileiro.
André Francisco de Almeida +1 more
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INFÂNCIA E EDUCAÇÃO NO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA
Este artigo tem como objetivo problematizar como a educação nova no documento: A Reconstrução Educacional no Brasil: Ao povo e ao governo. Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova concebe a infância e como ela está situada nesse projeto social, isto é ...
Marco Aurélio Gomes de Oliveira +1 more
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Life course and intrinsic ability in Brazilian adults and older adults: a mediation analysis. [PDF]
Dias MB +4 more
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Monitoring child health and development in the context of the SDGs: challenges and perspectives in early childhood. [PDF]
Hilário JSM +5 more
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[Factors associated with transitions in the status of intimate partner violence in older adults: the EpiFloripa Idoso longitudinal study]. [PDF]
Conceição TB +3 more
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Weight trajectories and kidney function in early childhood. [PDF]
Dias M +8 more
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Childhood adversities and depressive symptoms in women: a population-based cross-sectional study. [PDF]
Oliveira TM, Leite FMC.
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Educational intervention on child development in light of the health literacy framework. [PDF]
Luz RMD +4 more
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