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A matheuristic for the traveling salesman problem with positional consistency constraints

open access: yesInternational Transactions in Operational Research, EarlyView.
Abstract We propose a matheuristic for the traveling salesman problem with positional consistency constraints, where we seek to generate a set of routes with minimum total cost, in which the nodes visited in more than one route (consistent nodes) must occupy the same relative position in all routes.
Luís Gouveia, Ana Paias, Mafalda Ponte
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Editorial

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2009
O tema desta edição da Revista Educação da PUC-Campinas é Diálogo entre saberes e Educação. Perpassam por este campo de discussão contribuições que analisam diferentes níveis de ensino e as complexas relações da Educação formal com outras produções de ...
Doraci Alves Lopes
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Organizações sociais e neoliberalismo : um estudo da educação não formal nas fábricas de cultura

open access: yes
O presente estudo teve como propósito problematizar o uso da a educação não formal pelas Fábricas de Cultura, cuja prática com o trabalho social, atua, contraditoriamente, para ocultar os problemas sociais gerados no próprio sistema capitalista.
Fabiana Karla Gomes Urbano
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ISOMORFISMO INSTITUCIONAL EM IESS PÚBLICAS CATARINENSES: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL [PDF]

open access: yes, 2015
As pressões da sociedade em relação à questão ambiental levaram um conjunto bastante grande de organizações a desenvolverem políticas ligadas à educação ambiental.
COSTA, ALEXANDRE MARINO   +1 more
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Psychosocial Repercussions and Challenges in Accessing Healthcare for Young Women With Breast Cancer in Brazil: A Qualitative Thematic Analysis

open access: yesJournal of Clinical Nursing, EarlyView.
ABSTRACT Background Breast cancer in young women is a complex experience that goes beyond biomedical treatment, involves challenges in accessing healthcare, and has psychosocial and relational repercussions. Despite the growing recognition of these dimensions, qualitative studies exploring these experiences in the Brazilian context are still scarce ...
Helena Fiats Ribeiro   +8 more
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Alfabetização científica com enfoque CTSA: ferramenta teórico-metodológica com indicadores para avaliar propostas pedagógicas em educação formal e não formal

open access: yesIndagatio Didactica
Este estudo aborda a crescente demanda por uma educação científica que ultrapasse a transmissão de conhecimento e contribua para a formação de cidadãos capazes de interagir criticamente com questões científicas, tecnológicas, sociais e ambientais ...
Luciane da Silva Lima Vieira   +1 more
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A realização de oficinas de experimentação em ciências no campo da educação não formal

open access: yes
Este trabalho buscou compreender o quanto as Oficinas de Ciências realizadas no Programa de Desenvolvimento e Integração da Criança e do Adolescente (PRODECAD) têm potencial para ampliar o conhecimento das crianças nas áreas das ciências e para aguçar ...
Tatiane de Miranda Ieks
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Ação social de Amparo e o Projeto "Um Novo Tempo" : analise sobre sua atuação nos âmbitos da educação não - formal

open access: yes
Não era comum, até há bem pouco tempo atrás, falar de educação não formal.Mas, devido à crescente desigualdade social em nosso país, e, onseqüentemente, a umaexclusão social dos indivíduos, esse tema vem crescendo bastante.
Maria Carolina Beraldo Morosi
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Responsible Innovation in the Wild: A Process Model of How Responsible Innovation Practices Emerge in Heterogeneous Organizational Networks

open access: yesJournal of Product Innovation Management, EarlyView.
ABSTRACT Academic Summary With the power and pervasiveness of innovative digital products outpacing regulation for managing the consequences, the development of effective governance mechanisms for innovation is increasingly recognized as a societal imperative.
Samuel Applebee, Leid Zejnilovic
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Educação formal e não formal no contexto da educação ao longo da vida

open access: yes, 2007
Nos nossos dias, o contexto do universo educacional, particularmente da Europa, evidencia que a planificação de programas de educação/formação não se destina apenas aos jovens, mas inclui também o homem adulto assumindo-o, genuinamente, como um ser em ...
Antunes, Maria da Conceição Pinto
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