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State Capacity and Path Dependence in Cape Verde's Supreme Audit Institution
Public Administration and Development, EarlyView.ABSTRACT This study examines state capacity and path dependence in the Supreme Audit Institution (SAI) of Cape Verde, focussing on the performance and governance of the Court of Auditors. Drawing on a mixed‐methods longitudinal design covering the period from 2010 to 2024, the analysis combines international governance indicators, documentary analysis,
Ana Lúcia Romão
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Pedagogias da língua: muito siso e pouco riso
Cadernos CedesNeste ensaio, revisito as noções de "práticas de educação não-formal" e "práticas de educação formal", tomadas em sentido genérico. Rememorados os sentidos comumente atribuídos aos dois termos do binômio "práticas de educação não-formal" e "práticas de ...
Maria Inês Pagliarini Cox
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Linhas Críticas, 2000 Este estudo buscou identificar, na perspectiva dos trabalhadores, os elementos fundamentais para uma política de educação profissional para o Brasil neste final de século, no âmbito da educação formal, em especial, no nível médio de ensino.
Olgamir Francisco de Carvalho
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Educação física na promoção da saúde : estratégias de ensino não formal para fortalecer o ensino formal [PDF]
, 2013 O presente trabalho resgata uma discussão teórica e crítica da atuação dos professores de educação física no âmbito da promoção da saúde. Nosso objetivo foi buscar respostas para a seguinte questão norteadora: Como as práticas educativas em saúde podem ...
Collier, Luciana Santos +2 more
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Polymer Engineering &Science, EarlyView.Poly(hydroxybutyrate‐co‐hydroxyvalerate)/thermoplastic starch blends, produced by melt processing, showed improvements in mechanical properties and water vapor transmission barrier performance, which can help control excessive water evaporation from the soil, thus contributing to pH and moisture regulation.
Pâmela R. Oliveira +4 more
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Thrill: experiences while events using digital technologies of information and communication [PDF]
, 2015 O presente trabalho faz parte do Grupo de Pesquisa: Grupo de Ações e Investigações Autopoiéticas – GAIA, da Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC, enquanto ação vinculada, trazendo consigo os vetores teóricos do Gaia com o ponto de convergência ...
Müller, César Augusto +1 more
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Horizons and Challenges: An Overview of Strategies for Circular Economy Education in Schools
Sustainable Development, EarlyView.ABSTRACT Education is fundamental to preparing future professionals for the transition to a circular economy (CE), and it requires the development of competences from the earliest stages of schooling. Nevertheless, teachers continue to face challenges in integrating the circular economy into classroom practice. This article presents a literature review
Maiara Lais Marcon, Simone Sehnem
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Inter-relações entre comunicação e educação em grupos comunitários de estudos sobre questões ambientais: do álbum seriado ao videoclipe. [PDF]
, 2011 Discute-se neste artigo as inter-relações entre comunicação e educação, fomentadas em grupos comunitários de estudo, através de linguagem audiovisual. A atividade se insere no campo da mediação tecnológica na educação não formal, e consiste na associa ...
OLIVEIRA, V. B. V.
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Multimedia technologies and online task-based foreign language teaching-learning [PDF]
, 2018 Teaching and learning a foreign language at a distance implies many challenges, namely regarding oral skills. At Universidade Aberta (the Portuguese Open University), and taking into account its virtual pedagogical model (Pereira, 2007) and the Common ...
Nobre, Ana
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Sustainable Development, EarlyView.ABSTRACT Sustainable development transforms production systems, requiring integrated environmental, social, and economic strategies. Energy systems are key agro‐industrial supply chains in developing countries. Brazil's soybean supply chain impacts Gross Domestic Product, mainly through exports.
Aline Veronese da Silva +3 more
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