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Critical pedagogy of place to enhance ecological engagement activities

open access: yesConservation Biology, Volume 37, Issue 2, April 2023., 2023
Abstract Scientists in higher education institutions around the globe recognize the importance of engaging with public stakeholders to share their enthusiasm, explain their science, and encourage primary and secondary students to enter the sciences. However, without direct consideration of students’ and teachers’ perspectives and interests, scientists ...
Amanda S. Cicchino   +3 more
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Towards fairer conservation: Perspectives and ideas from early‐career researchers

open access: yesPeople and Nature, Volume 4, Issue 3, Page 612-626, June 2022., 2022
Abstract The Black Lives Matter Movement, which gained unprecedented global momentum in mid‐2020, triggered critical reflection on systemic discrimination of disadvantaged groups across many domains of society. It prompted us, as early‐career researchers (ECRs) in conservation science, to examine our own awareness of ongoing injustices within our field,
Lucy J. Archer   +7 more
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Education and austerity in the European Union from an autism perspective: Policy mapping in Ireland, Portugal, Italy, and Greece

open access: yesEuropean Policy Analysis, Volume 7, Issue 2, Page 508-520, Autumn 2021., 2021
Abstract This study explores how autism and education policy are affected by austerity measures in Ireland, Portugal, Italy, and Greece by using a path dependence analysis. The implementation of mixed mainstream classrooms and improvements to infrastructure coincided with the ratification of inclusive education policy.
Robin van Kessel   +7 more
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El entorno construido en los programas diseñados para promover la actividad física entre las niñas, niños y jóvenes latinos que viven en Estados Unidos y América Latina

open access: yesObesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen Prevenir la obesidad entre los jóvenes latinos que viven en Estados Unidos y en países latinoamericanos requiere reconocer la especificidad de los contextos y las interacciones entre actividad física (AF) y entorno construido (EC). El objetivo de este artículo es avanzar en la agenda de investigación sobre el EC y la AF con el fin de prevenir ...
Olga L. Sarmiento   +11 more
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Un marco conceptual orientado a la acción para soluciones sistémicas de prevención de la obesidad infantil en Latinoamérica y en las poblaciones latinas de Estados Unidos

open access: yesObesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen La obesidad infantil en Latinoamérica y en las poblaciones latinas de Estados Unidos es un problema de salud pública complejo y persistente y, como tal, requiere soluciones basadas en la teoría y los métodos de la ciencia de sistemas. En este artículo presentamos un marco conceptual orientado a la acción para diseñar, implementar, evaluar y ...
Leandro M. T. Garcia   +4 more
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Educación inclusiva y nueva gestión pública en las políticas de liderazgo escolar en Chile

open access: yesPerfiles Educativos, 2023
Este artículo reporta los resultados de un estudio que analiza las políticas educativas que interpelan y regulan la labor de los equipos directivos desde una perspectiva inclusiva y a la luz de los principios de la nueva gestión pública (NGP) en Chile ...
René Valdés, F. Campos, Carla Fardella
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Compreensões de aspectos gerais sobre as condições de produção do conhecimento e a investigação no pré-discurso da Educação Inclusiva: dos sistemas de acomodação/ajuste estrutural das possibilidades de subversão do campo

open access: yesRevista Odeere, 2017
Este artigo apresenta uma abordagem inicial sobre a caracterização do campo meta-teórico de pesquisa em educação inclusiva e, em particular, examina as forças que produzem seu discurso na pesquisa documental.
Aldo Ocampo González
doaj   +3 more sources

La perspectiva del profesorado sobre el contexto escolar en educación inclusiva

open access: yesAula Abierta, 2023
El presente artículo presenta una investigación sobre la autoevaluación del profesorado acerca del contexto escolar para el fomento de la educación inclusiva en Educación Infantil y Educación Primaria.
Andrés Escarbajal Frutos   +2 more
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Oportunidades y desafíos de la fonoaudiología para avanzar hacia una educación inclusiva en Colombia

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2023
Varios estudios han mostrado que, en el escenario escolar, la fonoaudiología tiene un impacto significativo en la detección, promoción y el abordaje de los procesos inherentes a la comunicación humana como base para el aprendizaje, la participación y la ...
Yeison Guerrero   +1 more
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Educación inclusiva e identidad en estudiantes de secundaria con discapacidad auditiva

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2023
Objetivos. Comprender el proceso de configuración de la identidad en estudiantes con discapacidad auditiva e identificar la contribución de la educación inclusiva en ese proceso. Metodología.
Liliana Charry-Bressan   +2 more
semanticscholar   +1 more source

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