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Polyphonía, 2019 En el reciente ensayo titulado Nueva ilustración radical (2017), la filósofa catalana Marina Garcés destaca algunos de los mecanismos de neutralización de la crítica que actualmente como sociedad asumimos: “la saturación de la atención, la segmentación ...
Concepción López-Andrada +1 more
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Innovaciones Educativas, 2021 El Centro Nacional de Recursos para la Educación Inclusiva, dentro de sus funciones, brinda asesoría para que las personas estudiantes, en condición de discapacidad, puedan acceder a productos de apoyo tendientes a facilitar su proceso educativo.
María de los Ángeles Calderón Jiménez
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Actitud del docente en la educación inclusiva
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2023 En los últimos años, la inclusión ha tomado gran fuerza en la educación, pero al mismo se ha convertido en un desafío, debido a la baja formación y comprensión sobre este tema en las instituciones y docentes; más aún en los educadores que por medio de su
María Elena Quispe Choque +2 more
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Estudios y Perspectivas Revista Científica y AcadémicaEste articulo tiene como objetivo principal determinar la relación entre la educación inclusiva y el desarrollo profesional en estudiantes de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco.
José Luis Zarate Bujanda +4 more
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Formación docente para la educación inclusiva en instituciones públicas del Quindío
Siglo Cero, 2023 La formación docente es esencial dentro del proceso de educación inclusiva permitiendo responder a la diversidad de los estudiantes a partir de estrategias que promuevan su aprendizaje y participación.
Mónica Gallego Echeverri
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Explorando la otra escuela: voces de niños, niñas y jóvenes escolarizados
Praxis Educativa, 2021 El objetivo de este estudio es analizar los procesos de inclusión educativa a partir de las voces de niños, niñas y jóvenes respecto de su experiencia escolar en contextos de educación eficaz e inclusiva.
Dominique Manghi +2 more
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Revista Científica UISRAEL, 2020 La construcción de instrumentos de evaluación y la implementación de experiencias de aprendizaje articuladas a través de los principios de la neurodiversidad asume un cambio significativo en la manera de concebir el aula y sus procesos, con el propósito ...
Aldo Ocampo González
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Educación XX1Partiendo del Modelo Social de la Discapacidad, este artículo pretende visibilizar los procesos de estigmatización, discriminación y sufrimiento que se producen en la escuela, así como revisar los procesos de socialización y educación que experimentan en
Eduardo S. Vila-Merino +2 more
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El 'sesgo inclusivo' del enfoque capacitista en la educación inclusiva
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2023 La inclusión educativa es una cuestión que preocupa cada vez más en diferentes ámbitos y niveles. Sin embargo, por muchos avances que se hayan pretendido realizar para lograr una inclusión educativa plena del alumnado, esta siempre seguirá comportando el
Alba García-Barrera
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Educación inclusiva e integración en las escuelas normales públicas y privadas de México
Revista Científica de Salud y Desarrollo HumanoLa educación inclusiva e integración en escuelas normales públicas y privadas de México se refiere a un enfoque educativo que busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias individuales, tengan la oportunidad de recibir
José María López Valdez
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