Results 11 to 20 of about 2,757,300 (122)
Lo emocional como articulador de la razonabilidad en la didáctica de la matemática
Papeles, 2017 El texto presenta una revisión crítica de la matemática emocional, al tiempo que trata el papel de las emociones en la reconfiguración de la didáctica de las matemáticas en relación con la razonabilidad.
Rubén Dario Henao Ciro +1 more
doaj +1 more source
Inequidades raciales y educación matemática
Revista Colombiana de Educación, 2017 En Colombia, los estudiantes de minorías étnicas y raciales obtienen sistemáticamente bajos desempeños en matemáticas en pruebas estandarizadas. Sin embargo, pocos estudios han abordado la problemática de la inequidad racial en el acceso al saber ...
Luz Valoyes-Chávez
doaj +1 more source
El educador matemático crítico como sujeto político
Discimus: Revista Digital de EducaciónEste artículo de investigación pretende mostrar los resultados al rastrear en investigaciones, cómo el profesor de matemáticas que se identifica con la perspectiva crítica de la educación matemática se configura o no como sujeto político.
José Antonio Rodríguez Suárez +1 more
doaj +1 more source
Des-habit-ando prácticas de educación matemática: una EdUtopía en Colombia
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, 2022 Ser profesores de matemáticas, contribuir en la formación de ciudadanos críticos para una sociedad democrática y en paz es complejo en un país como Colombia, pues la tradición investigativa en este campo es aún incipiente y guiada fundamentalmente por ...
Magda Liliana González Alvarado +4 more
doaj +1 more source
Red de educadores matemáticos críticos
Prometeica, 2023 Actualmente, somos integrantes de la Red de Educadores Matemáticos Críticos (REDUMAC) y encontramos relevante, estudiar los caminos transitados, los desafíos que hemos asumido con la intención de transformar las prácticas matemáticas desde la escuela ...
Martha Cecilia Clavijo-Riveros +2 more
doaj +1 more source
Praxis EducativaConsiderando que la matemática permite ampliar nuestra comprensión del mundo, este estudio evaluó los aportes de la resolución de problemas matemáticos a la formación crítica sobre educación ambiental en estudiantes del ciclo básico de cuatro escuelas ...
Gustavo Matías Uhrich +2 more
doaj +1 more source
¿Es neutral la matemática? El giro de la sostenibilidad en la educación matemática contemporánea
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las CienciasHay temas que irrumpen en la escuela porque el mundo ya no permite sostener procesos de enseñanza y aprendizaje ajenos a las crisis que lo configuran. La sostenibilidad pertenece a esta categoría.
Cristian Camilo Fúneme Mateus
doaj +1 more source
Formação continuada em matemática do professor indígena Kaingang: enfrentamentos na busca de um projeto educativo [PDF]
, 2011 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaA Tese tem por objetivo identificar e analisar os enfrentamentos que emergem para os professores indígenas em um processo de formação
Bernardi, Luci Teresinha Marchiori dos Santos
core
Hacia una educación matemática inclusiva
Acción y Reflexión EducativaEste artículo explora la educación matemática inclusiva para estudiantes con déficit de atención en el nivel de educación media. El objetivo es analizar estrategias, desafíos y oportunidades para lograr una inclusión efectiva de estos estudiantes en la ...
María Eugenia Quiñones Holguín
doaj +1 more source
Panorama de la educación matemática con perspectiva intercultural de género
Ciencia e Interculturalidad, 2023 Se ofrece una visión del abordaje de las concepciones de género en la educación matemática desde la indagación crítica documental, centrada en comprender los planteamientos, teorías, prácticas e indagaciones realizadas alrededor de las interrogantes ...
Silguian Yamillett Gutiérrez Mendoza +1 more
doaj +1 more source