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Devices, subjectivities and mathematics education
A reflection on the relationship between discourse and educational activities with regard to critical mathematics education and the constitution of subjectivities through educational devices arises.
Carlos Alberto Garzón
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Diálogos sobre la perspectiva sociopolítica de la educación matemática: base para diálogos futuros [PDF]
Pretendemos dar a conocer algunos de los productos de los diálogos en los que hemos sido partícipes y que permiten, de cierta manera, caracterizar algunos de los elementos relevantes en esta perspectiva, tales como: Cultura, política, sujeto, poder ...
Camelo, Francisco +3 more
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Identificamos y reflexionamos posibilidades y desafíos de asumir una visión crítica de la educación matemática en el contexto bogotano (Colombia).
Gabriel Mancera-Ortiz +2 more
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Lo emocional como articulador de la razonabilidad en la didáctica de la matemática [PDF]
El texto presenta una revisión crítica de la matemática emocional, al tiempo que trata el papel de las emociones en la reconfiguración de la didáctica de las matemáticas en relación con la razonabilidad.
Henao, Rubén Darío, Moreno, Mónica
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Aproximación al desarrollo de la competencia matemática resolver problemas:
El desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes requiere que se promueva en el aula de clase, la discusión, la reflexión y la crítica a través de situaciones cotidianas.
Edna Rocio Trujillo Alarcón +2 more
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Colección bicentenario: una mirada desde los libros de matemática [PDF]
El presente trabajo tiene como finalidad describir, desde una visión de autor, la experiencia vivida en la elaboración de los libros de matemática. La Colección Bicentenario son libros de texto (Matemática, Lengua, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales)
Bustamante, Keelin, Duarte, Ana
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La investigación en educación matemática en situaciones de conflicto social y político [PDF]
Nuestro argumento sobre la pertinencia de reconocer el malestar social y político en la investigación en educación matemática se desarrolla explorando la idea de conflicto y distinguiendo diferentes categorías, significados y aso- ciaciones que luego ...
Valero, Paola, Vithal, Renuka
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Introducción: el artículo tiene como objetivo dar a conocer las potencialidades que ofrecen los documentos curriculares colombianos para formar ciudadanos críticos desde las aulas en cuanto a los propósitos, los contenidos y las metodologías de las ...
Yessica Paola Sánchez Naranjo +1 more
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Evaluación en modelación en Educación Matemática: una revisión crítica de literatura
Los desarrollos investigativos en evaluación y modelación matemática en el ámbito educativo constituyen un tema de interés en las últimas décadas. Existen estudios que se han preocupado por la evaluación de la competencia de modelación, los instrumentos ...
Jonathan Sánchez-Cardona +1 more
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Los estudios sobre libros de texto de matemática en Venezuela: hacia una visión socio-cultural y crítica [PDF]
A partir de una visión socio-crítica de la Educación Matemática, se presentan los elementos considerados en diversos estudios realizados sobre los libros de texto de Matemática en Venezuela, desde el realizado por Boris Bossio en 1941, pasando por los ...
Serrano, Wladimir
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