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Hacia la construcción de un nuevo significado de educación multicultural desde la corriente multicultural crítica y la visión de la pedagogía crítica en Chile [PDF]
, 2014 Magíster en EducaciónLa presente investigación tiene por objetivo develar cómo los significados que le otorgan algunos los académicos nacionales y extranjeros a la Educación Multicultural, median la construcción de una propuesta pedagógica de Educación ...
Keim Riveros, Katherine
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British Journal of Social Psychology, Volume 64, Issue 2, April 2025.Abstract The Roma—an ethnic minority group in Europe—continues to face high levels of discrimination. This research explores how the quality of contact between Roma and non‐Roma is associated with collective action participation for Roma rights in Spain.
Cristina Carmona‐López +5 more
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Educación multicultural e inmigración en Europa
, 2018 Este documento analiza los esfuerzos realizados para hacer cumplir la educación multicultural de los hijos de ciudadanos inmigrantes en el contexto de la Unión Europea. Se han tomado medidas para garantizar en este país: Enseñanza del idioma oficial.
Vera Vila, Julio
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La educación en la sociedad multicultural
Papers, 1997 El aprender, en cuanto a experiencia condicionada por la acción recíproca entre la persona y el mundo, puede ser considerado desde un punto de vista biológico y desde un punto de vista sociocultural.
Mariano Sánchez +1 more
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Is the far right a global phenomenon? Comparing Europe and Latin America: A scholarly exchange
Nations and Nationalism, Volume 31, Issue 1, Page 7-24, January 2025.Abstract The purpose of the Exchange feature is to publish discussions that engage, advance and initiate new debates in the study of nations and nationalism. This Exchange article is on the subject of the global far right. In the first part, Léonie de Jonge and Talita Tanscheit briefly introduce the topic, emphasising the need for such a dialogue.
Léonie de Jonge +4 more
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Pitch Black: How design entrepreneurs are rethinking race in post‐Katrina schools
American Anthropologist, Volume 126, Issue 2, Page 204-215, June 2024.Abstract Putting anthropologists of design in conversation with Black studies, this article demonstrates how a group of repentant education entrepreneurs in post‐Katrina New Orleans mobilized racialized affective and narrative surplus within an information economy based on design rituals and protocols.
Christien Tompkins
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Literatura infantil y desarrollo humano: aproximación a una “historia” latinoamericana, El Rey Mocho
Didáctica (Lengua y Literatura), 2008 En este artículo ofrecemos el análisis y comentario de un libro álbum latinoamericano para contribuir a facilitar la presencia de este tipo de creación literaria, multimodal y multicultural, en las aulas de educación infantil y primaria.
Mª Carmen González Landa +1 more
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What Comparisons Can Do for Normative Theory
Educational Theory, Volume 74, Issue 3, Page 312-320, June 2024.Abstract This essay defends the use of empirical comparative analysis in the development of normative inquiry. In it, Juan Espíndola argues that comparisons between two or more carefully crafted cases can help us appreciate the relevant contextual considerations that must be factored into normative analysis. In the social sciences, comparisons are used
Juan Espíndola
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Educación Multicultural: dimensiones actitudinales [PDF]
, 2020 p. 1-7Se estudian las actitudes de los futuros maestros hacia la diversas dimensiones que configuran la Escala de actitudes hacia la educación multicultural (Rodríguez et al., 1997): papel de la escuela, efectos en el aula, valoración general, efectos en
Aguilar Gómez, María Montserrat +2 more
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Bilingüismo y educación multicultural.
Didáctica (Lengua y Literatura), 1994 Sin ...
Antonio Guerrero Serón
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