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Experiencias innovadoras TIC en educación no formal
Question, 2020 El artículo reúne avances de investigación sobre experiencias innovadoras con tecnologías en educación informal, en espacios autogestionados con apoyo de actores locales. Desde una perspectiva constructivista-crítica de la tecnología, buscamos establecer
Agustín Zanotti +1 more
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Educación y Ciencia, 2022 El artículo es una revisión de la literatura que estudia 45 documentos publicados entre el 2010 y el 2021. Se presenta un acercamiento a la conceptualización de la Educación No Formal y la Educación Popular en América Latina.
Carlos Eljure, Daniel Ríos
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Toda educación no formal es educación popular? Una visión desde Argentina
Revista de Educação Popular, 2017 La educación no formal y la educación popular están en constante relación desde su creación. Esta relación es construida y transformada diariamente a través de los diferentes proyectos socioeducativos implementados en la historia educacional en toda ...
María Florentina Lapadula +1 more
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La educación no formal: una herramienta importante para la formación del estudiante de medicina
ARS Medica, 2019 El impacto de la educación desde sus diferentes aristas es invaluable, especialmente en el ámbito universitario y resaltado en la carrera de medicina, por lo que se reconoce a la educación como un concepto extenso, pudiéndose simplificar en tres tipos ...
Ginno Alessandro De Benedictis Serrano +3 more
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Orígenes y evolución del concepto de educación no formal
Revista Española de Pedagogía, 2001 A partir de las primeras publicaciones de los años sesenta acerca de la sociedad desescolarizada, la crisis del sistema educativo, el nuevo concepto de educación permanente y la necesidad de actividades educativas fuera del marco escolar para el nuevo ...
María Inmaculada Pastor Homs.
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The Evaluation Process in Non-Formal Education: A Path for Its Construction
Revista Electrónica Educare, 2015 This paper analyzes the construction and conceptualization of evaluation processes in non- formal education. The purpose of this essay is to discuss about the need to evaluate educational processes and to propose a scheme with the basic elements for ...
Manuel Chacón-Ortiz
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Pulso: Revista de Educación, 2022 En la investigación desarrollada en el Proyecto PROREN1 nos proponemos comprender los factores que intervienen en el abandono escolar temprano y conocer qué factores intervienen en el reenganche.
María Verdeja Muñiz
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Comunidades colaborativas. Saberes y experiencias con jóvenes vulnerables en educación no formal
Revista Complutense de Educación, 2021 El trabajo que presentamos se enmarca en la investigación realizada para el proyecto I+D+I Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples. En él profundizamos en los datos de uno de los “Estudio de casos” realizado en una Asociación Intercultural, que
María Jesús Márquez-García +2 more
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RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2021 La webradio y las redes sociales se han revelado como herramientas esenciales para el aprendizaje y la adquisición de competencias en comunicación. También algunas acciones del programa Erasmus+ han devenido en escenario idóneo para la educación no ...
Miguel Ángel Ortiz Sobrino +2 more
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Educación formal, no formal e informal y la innovación: Innovar para educar y educar para innovar
Innovaciones Educativas, 2023 En este trabajo se analiza la relación entre la experiencia educativa y la persona innovadora, se estudia la influencia de dicha experiencia en el desarrollo de las capacidades y las habilidades para la innovación en las personas entrevistadas.
Luis Diego Soto Kiewit
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